Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

The new park is the most beautiful place in the city. It has 200 trees, a playground and a small lake. Which statement from the passage is an opinion?

  1. AIt has 200 trees.
  2. BThe new park is the most beautiful place in the city.
  3. CIt has a small lake.
  4. DIt has a playground.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“By the time the ambulance arrived, a bystander had already started chest compressions and someone else had fetched the defibrillator from the lobby.” What does the passage suggest about the bystanders?

  1. AThey acted quickly before help arrived.
  2. BThey did not know where the defibrillator was.
  3. CThey waited for the ambulance crew to act.
  4. DThey called for help only after an hour.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Risolvi per x: 7(x + 10) = 161.

7(x + 10) = 161
x =
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
2 11/124 1/55 1/212/35

Calcola 3 1/2 ÷ 1 1/5. Clicca sulla risposta ai minimi termini.

3 1/2 ÷ 1 1/5
  1. 12 11/12
  2. 24 1/5
  3. 35 1/2
  4. 412/35
5.Anatomia umanaMedia

Quale polso si palpa subito dietro il malleolo mediale della caviglia?

  1. AArteria tibiale posteriore
  2. BArteria dorsale del piede
  3. CArteria fibulare
  4. DArteria poplitea
6.Anatomia umanaDifficile

Quale legamento del ginocchio impedisce alla tibia di scivolare in avanti rispetto al femore?

  1. ALegamento crociato anteriore
  2. BLegamento collaterale mediale
  3. CLegamento rotuleo
  4. DLegamento crociato posteriore
7.Fisiologia umanaMedia

Nel muscolo scheletrico, da dove proviene la maggior parte del calcio per la contrazione?

  1. ADai mitocondri
  2. BDal reticolo sarcoplasmatico
  3. CDal nucleo
  4. DDal liquido extracellulare
8.Fisiologia umanaDifficile

In un paziente con ipotiroidismo primario ti aspetteresti:

  1. ATSH basso e T4 libero alto
  2. BTSH alto e T4 libero basso
  3. CTSH alto e T4 libero alto
  4. DTSH basso e T4 libero basso
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Researchers randomly assign patients to receive either a new wound dressing or the standard dressing and compare healing times. What type of study is this?

  1. AA case report
  2. BA survey
  3. CA controlled experiment
  4. DAn observational study
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Sweating cools the body. Which property of water best explains this?

  1. AIt is less dense as ice than as a liquid
  2. BIt is a nonpolar solvent
  3. CIt takes a lot of heat energy to evaporate
  4. DIt has a very low specific heat
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

A reaction has a theoretical yield of 20 g, but only 15 g of product is collected. What is the percent yield?

  1. A25%
  2. B5%
  3. C133%
  4. D75%
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

An unknown element is shiny, conducts electricity, and reacts vigorously with water to form a basic solution and hydrogen gas. In which group is it most likely?

  1. AGroup 14 (carbon group)
  2. BGroup 17 (halogens)
  3. CGroup 18 (noble gases)
  4. DGroup 1 (alkali metals)
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Which sentence uses a comma correctly between adjectives?

  1. AIt was a long, tiring, shift.
  2. BIt was a, long tiring shift.
  3. CIt was a long tiring, shift.
  4. DIt was a long, tiring shift.
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

In very formal writing, which sentence uses the correct pronoun after the verb “be”?

  1. AIt was herself who called the ambulance.
  2. BIt was her who called the ambulance.
  3. CIt was she who called the ambulance.
  4. DIt was hers who called the ambulance.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The fracture was in the distal part of the arm, near the wrist.”

  1. ACloser to the point where the limb is attached to the trunk
  2. BOn the back of the limb
  3. CIn the middle of the bone
  4. DFarther from the point of attachment to the trunk
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Which word is closest in meaning to robust?

  1. AStrong
  2. BRecent
  3. CUncertain
  4. DFragile

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · The new park is the most beautiful place in the city.

Perché è questa la risposta

“Most beautiful” is a personal judgement. The number of trees, the playground and the lake are facts that can be checked.

Risposta

B · The new park is the most beautiful place in the city.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · They acted quickly before help arrived.

Perché è questa la risposta

Compressions had started and the defibrillator had been fetched before the ambulance arrived, so they acted quickly.

Risposta

A · They acted quickly before help arrived.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 13

Risolvere le equazioni: fai la stessa cosa a entrambi i membri finché x resta da solo. Annulla le operazioni in ordine inverso: prima annulla addizione o sottrazione, poi moltiplicazione o divisione. Elimina le parentesi con la proprietà distributiva, a(x + b) = ax + ab, e raccogli i termini in x da una parte. Verifica la risposta sostituendola.

Dividi entrambi i membri per 7 (oppure sviluppa le parentesi).

x + 10 = 23

Sottrai 10 da entrambi i membri.

x = 13

Verifica

7·(13 + 10) = 161

Risposta

x = 13
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 2 11/12

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Frazioni improprie

3 1/2 = 7/2
1 1/5 = 6/5

Moltiplica per il reciproco

7/2 ÷ 6/5 = 7/2 × 5/6 = 35/12

Semplifica

35/12 = 2 11/12

Risposta

2 11/12
5.Anatomia umana

Risposta: A · Arteria tibiale posteriore

Perché è questa la risposta

L'arteria tibiale posteriore passa dietro il malleolo mediale verso la pianta. Il polso dell'arteria dorsale del piede si palpa sul dorso del piede.

Risposta

A · Arteria tibiale posteriore
6.Anatomia umana

Risposta: A · Legamento crociato anteriore

Perché è questa la risposta

Il legamento crociato anteriore limita la traslazione anteriore della tibia; un cassetto anteriore o un Lachman positivo suggeriscono una rottura del LCA.

Risposta

A · Legamento crociato anteriore
7.Fisiologia umana

Risposta: B · Dal reticolo sarcoplasmatico

Perché è questa la risposta

La depolarizzazione dei tubuli T apre i recettori rianodinici del reticolo sarcoplasmatico, liberando nel citoplasma il calcio immagazzinato.

Risposta

B · Dal reticolo sarcoplasmatico
8.Fisiologia umana

Risposta: B · TSH alto e T4 libero basso

Perché è questa la risposta

Quando la tiroide non funziona, il T4 basso toglie il feedback negativo e l'ipofisi aumenta il TSH. TSH basso con T4 basso indicherebbe un ipotiroidismo secondario (ipofisario).

Risposta

B · TSH alto e T4 libero basso
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · A controlled experiment

Perché è questa la risposta

When researchers assign the treatment and compare it with a control group, it is a controlled experiment, here a randomised controlled trial. In an observational study the researchers only record what happens without assigning treatments.

Risposta

C · A controlled experiment
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · It takes a lot of heat energy to evaporate

Perché è questa la risposta

Water has a high heat of vaporisation, so evaporating sweat removes a large amount of heat from the skin. Its high specific heat also helps keep body temperature steady.

Risposta

C · It takes a lot of heat energy to evaporate
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · 75%

Perché è questa la risposta

15 ÷ 20 × 100 = 75%. Percent yield above 100% would point to an error, such as a wet or impure product.

Risposta

D · 75%
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Group 1 (alkali metals)

Perché è questa la risposta

Alkali metals such as sodium and potassium react with water to form a hydroxide (a base) and hydrogen gas. Halogens and noble gases are nonmetals and do not conduct.

Risposta

D · Group 1 (alkali metals)
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · It was a long, tiring shift.

Perché è questa la risposta

“Long” and “tiring” are coordinate adjectives (long and tiring), so a comma separates them. No comma goes between the last adjective and the noun.

Risposta

D · It was a long, tiring shift.
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · It was she who called the ambulance.

Perché è questa la risposta

Traditional formal grammar treats a pronoun after “be” as a subject complement, so the subject form “she” is used. “It was her” is common in speech but informal.

Risposta

C · It was she who called the ambulance.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · Farther from the point of attachment to the trunk

Perché è questa la risposta

Distal means farther from the trunk or point of origin; the wrist is distal to the elbow.

Risposta

D · Farther from the point of attachment to the trunk
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Strong

Perché è questa la risposta

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Risposta

A · Strong

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