Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“Tomás has worked as a paramedic for ten years. He says the hardest part of the job is not the long hours but telling families bad news.” What does Tomás find hardest about his job?

  1. AGiving bad news to families
  2. BLearning new medical skills
  3. CDriving the ambulance at night
  4. DWorking long hours
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

A product label reads: “Contains 200 mg of ibuprofen per tablet. Adults: 1–2 tablets every 4 to 6 hours. Do not exceed 6 tablets in 24 hours.” What is the most ibuprofen an adult may take in 24 hours according to the label?

  1. A1200 mg
  2. B600 mg
  3. C400 mg
  4. D2400 mg
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Risolvi per x: 1 − 6x = 7.

1 − 6x = 7
x =
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Un infermiere dell’assistenza domiciliare percorre 104 miglia in 2 h 36 min. Qual è la velocità media v in miglia all’ora?

104 mi2 h 36 min
v = mph
5.Anatomia umanaMedia

Quale valvola si trova tra atrio sinistro e ventricolo sinistro?

  1. AValvola tricuspide
  2. BValvola polmonare
  3. CValvola mitrale (bicuspide)
  4. DValvola aortica
6.Anatomia umanaDifficile

Perché una frattura scomposta del collo del femore comporta un alto rischio di necrosi avascolare della testa femorale?

  1. AOstruisce la vena femorale e causa congestione
  2. BRecide il tronco principale dell'arteria femorale
  3. CDanneggia il nervo sciatico che controlla il flusso sanguigno
  4. DLacera i rami retinacolari dell'arteria circonflessa femorale mediale
7.Fisiologia umanaMedia

Oltre ad abbassare il glucosio, l'insulina sposta nelle cellule quale ione, effetto sfruttato per trattare l'iperpotassiemia?

  1. AIl cloro
  2. BIl sodio
  3. CIl calcio
  4. DIl potassio
8.Fisiologia umanaDifficile

Gli studi classici di Hodgkin e Huxley sulle basi ioniche del potenziale d'azione usarono quale preparato?

  1. AIl preparato nervo sciatico-muscolo di rana
  2. BIl midollo spinale di gatto
  3. CL'assone gigante di calamaro
  4. DNeuroni corticali umani in coltura
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Where does the Krebs (citric acid) cycle take place in a eukaryotic cell?

  1. AOn the rough endoplasmic reticulum
  2. BIn the nucleus
  3. CIn the cytoplasm
  4. DIn the mitochondrial matrix
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A leaf with green and white areas is kept in light and then tested with iodine. Only the green areas turn blue-black. What does this show?

  1. AWhite areas store more starch than green areas
  2. BIodine destroys chlorophyll in the leaf
  3. CLight is not needed for photosynthesis
  4. DChlorophyll is needed for photosynthesis
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

An exothermic reaction is at equilibrium. What happens if the temperature is raised?

  1. AThe reaction becomes endothermic
  2. BThe equilibrium shifts toward the products, raising the yield
  3. CThe equilibrium shifts toward the reactants
  4. DThe equilibrium does not change
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Each C=O bond in carbon dioxide is polar, yet the CO₂ molecule is nonpolar. Why?

  1. AThe bonds are ionic, not covalent
  2. BCarbon has lone pairs that cancel the dipoles
  3. CThe molecule is linear, so the two bond dipoles cancel out
  4. DCarbon and oxygen have the same electronegativity
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The nurse will ___ the family about home care.”

  1. Acouncil
  2. Bcounsel
  3. Ccouncel
  4. Dconsul
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

What is the function of the underlined word? “The doctor gave her the results.”

  1. APossessive adjective
  2. BSubject
  3. CDirect object
  4. DIndirect object
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Both of the patient’s ankles showed oedema.”

  1. ABruising caused by an injury
  2. BDry, scaly and cracked skin
  3. CLoss of feeling and movement in the feet
  4. DSwelling caused by excess fluid
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the word that best completes the sentence: “Because her condition was ___, the nurse checked her every 15 minutes.”

  1. Aprecarious
  2. Bstable
  3. Cresolved
  4. Dtrivial

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · Giving bad news to families

Perché è questa la risposta

Tomás says the hardest part is “not the long hours but telling families bad news”. The structure “not … but” points to the correct answer.

Risposta

A · Giving bad news to families
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · 1200 mg

Perché è questa la risposta

6 tablets × 200 mg = 1200 mg is the label’s 24-hour maximum.

Risposta

A · 1200 mg
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = −1

Risolvere le equazioni: fai la stessa cosa a entrambi i membri finché x resta da solo. Annulla le operazioni in ordine inverso: prima annulla addizione o sottrazione, poi moltiplicazione o divisione. Elimina le parentesi con la proprietà distributiva, a(x + b) = ax + ab, e raccogli i termini in x da una parte. Verifica la risposta sostituendola.

Sottrai 1 da entrambi i membri.

−6x = 6

Dividi entrambi i membri per −6.

x = −1

Verifica

1 − 6·(−1) = 7

Risposta

x = −1
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: v = 40 mph

Rapporti di velocità e scale: velocità = distanza ÷ tempo, con il tempo nell’unità della risposta (2 h 15 min = 2,25 h, perché 15 min = 15/60 h). La scala di una mappa è una proporzione: 1 cm sulla mappa rappresenta una distanza fissa sul terreno, quindi moltiplica la distanza sulla mappa per essa.

Tempo in ore

2 + 36/60 = 2,6 h

Velocità

v = 104/2,6 = 40 mph

Risposta

v = 40 mph
5.Anatomia umana

Risposta: C · Valvola mitrale (bicuspide)

Perché è questa la risposta

La valvola mitrale (bicuspide) separa atrio e ventricolo sinistri; la tricuspide fa lo stesso a destra.

Risposta

C · Valvola mitrale (bicuspide)
6.Anatomia umana

Risposta: D · Lacera i rami retinacolari dell'arteria circonflessa femorale mediale

Perché è questa la risposta

La testa del femore è irrorata soprattutto dai rami retinacolari dell'arteria circonflessa femorale mediale che decorrono lungo il collo. Una frattura scomposta del collo li lacera e la testa può andare in necrosi.

Risposta

D · Lacera i rami retinacolari dell'arteria circonflessa femorale mediale
7.Fisiologia umana

Risposta: D · Il potassio

Perché è questa la risposta

L'insulina stimola la Na⁺/K⁺-ATPasi e sposta il potassio nelle cellule. Insulina e glucosio si usano quindi per abbassare un potassio plasmatico pericolosamente alto.

Risposta

D · Il potassio
8.Fisiologia umana

Risposta: C · L'assone gigante di calamaro

Perché è questa la risposta

L'assone gigante di calamaro ha un diametro fino a circa 1 mm, quindi vi si potevano inserire gli elettrodi per il voltage clamp. Ciò dimostrò che l'ingresso di sodio e l'uscita di potassio producono il potenziale d'azione.

Risposta

C · L'assone gigante di calamaro
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · In the mitochondrial matrix

Perché è questa la risposta

Pyruvate from glycolysis enters the mitochondria, and the Krebs cycle runs in the matrix, the fluid inside the inner membrane. The electron transport chain sits in the inner membrane itself.

Risposta

D · In the mitochondrial matrix
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Chlorophyll is needed for photosynthesis

Perché è questa la risposta

Iodine turns blue-black in the presence of starch, a product of photosynthesis. Starch formed only in the green parts, which contain chlorophyll, so chlorophyll is required.

Risposta

D · Chlorophyll is needed for photosynthesis
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · The equilibrium shifts toward the reactants

Perché è questa la risposta

For an exothermic reaction, heat is like a product. Adding heat shifts the equilibrium backward to absorb it, so the yield of products falls.

Risposta

C · The equilibrium shifts toward the reactants
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · The molecule is linear, so the two bond dipoles cancel out

Perché è questa la risposta

Polarity depends on both bond polarity and shape. CO₂ is linear and symmetrical, so the two equal dipoles point in opposite directions and cancel. Water is bent, so its dipoles do not cancel.

Risposta

C · The molecule is linear, so the two bond dipoles cancel out
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · counsel

Perché è questa la risposta

“Counsel” means to advise. A “council” is a group that makes decisions, and a “consul” is a government official abroad.

Risposta

B · counsel
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Indirect object

Perché è questa la risposta

“The results” is what was given (the direct object). “Her” tells to whom they were given, so it is the indirect object.

Risposta

D · Indirect object
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · Swelling caused by excess fluid

Perché è questa la risposta

Oedema (US: edema) is swelling caused by fluid collecting in the body tissues.

Risposta

D · Swelling caused by excess fluid
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · precarious

Perché è questa la risposta

Precarious means uncertain and dangerous. A stable, trivial or resolved condition would not need such close monitoring.

Risposta

A · precarious

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