Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“The bridge was closed for repairs. As a result, drivers had to take a longer route into the city.” What relationship does “As a result” show?

  1. AContrast
  2. BTime order or sequence
  3. CCause and effect
  4. DComparison
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

The author writes: “Students who eat lunch with friends are happier at school. Therefore, schools should give students more time for lunch.” Which unstated assumption does the argument depend on?

  1. AHappier students always get the highest grades.
  2. BStudents do not like the food that is served in the school cafeteria.
  3. CTeachers prefer to eat lunch in their classrooms.
  4. DMore lunch time would lead to more eating with friends.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Le età dei pazienti visitati in un ambulatorio una mattina erano 7, 33, 7, 21, 14, 26, 27, 30, 7. Qual è la moda M?

7, 33, 7, 21, 14, 26, 27, 30, 7
M =
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Risolvi per x: 4(x − 4) = 2x − 10.

4(x − 4) = 2x − 10
x =
5.Anatomia umanaMedia

Quale osso del cranio contiene il forame magno?

  1. AOsso sfenoide
  2. BOsso temporale
  3. COsso parietale
  4. DOsso occipitale
6.Anatomia umanaDifficile

Perché il polo prossimale dello scafoide è a rischio di necrosi avascolare dopo una frattura del corpo (vita)?

  1. ANon ha alcun apporto sanguigno
  2. BÈ drenato da un'unica vena che coagula facilmente
  3. CLa sua unica arteria passa attraverso il semilunare
  4. DIl suo apporto sanguigno entra soprattutto dall'estremità distale
7.Fisiologia umanaMedia

Quale ormone aumenta il riassorbimento d'acqua nei dotti collettori del rene?

  1. AParatormone
  2. BPeptide natriuretico atriale
  3. COrmone antidiuretico (ADH)
  4. DAldosterone
8.Fisiologia umanaDifficile

Quale reperto spirometrico è tipico della broncopneumopatia cronica ostruttiva (BPCO)?

  1. APicco di flusso espiratorio aumentato
  2. BRapporto FEV1/FVC inferiore a 0,7
  3. CFEV1 normale con FVC bassa
  4. DRapporto FEV1/FVC superiore a 0,9 con FVC bassa
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Why is DNA replication called semiconservative?

  1. AThe old DNA molecule is kept whole, and a completely new one is made
  2. BEach new strand is a random mix of old and new pieces
  3. COnly half of the DNA is copied each time
  4. DEach new DNA molecule has one old strand and one new strand
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Some viruses are surrounded by a lipid envelope taken from the host cell's membrane. Why are these viruses usually inactivated easily by soap and alcohol?

  1. ASoap and alcohol dissolve the viral DNA directly
  2. BEnveloped viruses have no proteins at all
  3. CSoap and alcohol break up the lipid envelope
  4. DThe envelope is made of chitin, which soap digests
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which substance is a non-electrolyte when dissolved in water?

  1. ASodium chloride
  2. BGlucose
  3. CHydrochloric acid
  4. DPotassium chloride
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Methane (CH₄) has four bonding pairs and no lone pairs on carbon. What is its shape?

  1. ATetrahedral
  2. BSquare planar
  3. CBent
  4. DTrigonal pyramidal
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Which salutation is punctuated correctly for a formal business letter in American style?

  1. ADear Dr. Smith.
  2. BDear Dr. Smith;
  3. CDear, Dr. Smith
  4. DDear Dr. Smith:
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence avoids a double negative?

  1. AI haven’t got none questions.
  2. BI don’t have no questions.
  3. CI don’t have hardly any questions.
  4. DI don’t have any questions.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The preliminary results look promising.”

  1. AFinal and confirmed
  2. BIncorrect and withdrawn
  3. CEarly and not final
  4. DDetailed and complete
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Which word is closest in meaning to robust?

  1. ARecent
  2. BUncertain
  3. CStrong
  4. DFragile

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · Cause and effect

Perché è questa la risposta

“As a result” signals that the second sentence is an effect of the first: the bridge closure caused the longer route.

Risposta

C · Cause and effect
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · More lunch time would lead to more eating with friends.

Perché è questa la risposta

The argument only works if extra time would actually lead students to eat with friends more. That link is assumed, not stated.

Risposta

D · More lunch time would lead to more eating with friends.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: M = 7

Media, mediana, moda e intervallo: la media (aritmetica) è la somma divisa per il numero dei valori. La mediana è il valore centrale una volta ordinati i valori; con un numero pari di valori è la media dei due valori centrali. La moda è il valore che compare più spesso. L’intervallo (campo di variazione) è il valore massimo meno il minimo.

Conta ogni valore

7, 7, 7, 14, 21, 26, 27, 30, 33

Il più frequente

M = 7 (3×)

Risposta

M = 7
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 3

Risolvere le equazioni: fai la stessa cosa a entrambi i membri finché x resta da solo. Annulla le operazioni in ordine inverso: prima annulla addizione o sottrazione, poi moltiplicazione o divisione. Elimina le parentesi con la proprietà distributiva, a(x + b) = ax + ab, e raccogli i termini in x da una parte. Verifica la risposta sostituendola.

Distribuisci

4x − 16 = 2x − 10

Raccogli i termini

2x = 6

Dividi

x = 6/2 = 3

Risposta

x = 3
5.Anatomia umana

Risposta: D · Osso occipitale

Perché è questa la risposta

Il forame magno è una grande apertura dell'osso occipitale attraverso cui il midollo allungato continua nel midollo spinale.

Risposta

D · Osso occipitale
6.Anatomia umana

Risposta: D · Il suo apporto sanguigno entra soprattutto dall'estremità distale

Perché è questa la risposta

I rami dell'arteria radiale entrano nello scafoide soprattutto distalmente e scorrono all'indietro. Una frattura del corpo può isolare il polo prossimale, causando necrosi avascolare.

Risposta

D · Il suo apporto sanguigno entra soprattutto dall'estremità distale
7.Fisiologia umana

Risposta: C · Ormone antidiuretico (ADH)

Perché è questa la risposta

L'ADH (vasopressina) della neuroipofisi inserisce acquaporine-2, rende il dotto collettore permeabile all'acqua e concentra l'urina.

Risposta

C · Ormone antidiuretico (ADH)
8.Fisiologia umana

Risposta: B · Rapporto FEV1/FVC inferiore a 0,7

Perché è questa la risposta

Le vie aeree ristrette rallentano l'espirazione, quindi il FEV1 cala più della FVC e il rapporto scende sotto 0,7. Nella BPCO ciò non è completamente reversibile con i broncodilatatori.

Risposta

B · Rapporto FEV1/FVC inferiore a 0,7
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Each new DNA molecule has one old strand and one new strand

Perché è questa la risposta

Each original strand acts as a template. The two resulting molecules each contain one parent strand and one newly made strand.

Risposta

D · Each new DNA molecule has one old strand and one new strand
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Soap and alcohol break up the lipid envelope

Perché è questa la risposta

Soap and alcohol disrupt lipid membranes, so the envelope and its attachment proteins fall apart and the virus can no longer infect cells. Viruses without an envelope tend to be harder to inactivate.

Risposta

C · Soap and alcohol break up the lipid envelope
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Glucose

Perché è questa la risposta

Glucose is a covalent molecule that dissolves without forming ions, so its solution does not conduct. NaCl, KCl and HCl all produce ions in water.

Risposta

B · Glucose
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Tetrahedral

Perché è questa la risposta

Four bonding pairs repel each other equally and point to the corners of a tetrahedron, with angles of about 109,5°. A flat square would put them only 90° apart.

Risposta

A · Tetrahedral
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Dear Dr. Smith:

Perché è questa la risposta

In American business letters a colon follows the salutation, and a comma is used in friendly letters. British letters normally use a comma or no mark (“Dear Dr Smith,”).

Risposta

D · Dear Dr. Smith:
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · I don’t have any questions.

Perché è questa la risposta

Two negatives (don’t + no, don’t + hardly) cancel each other in standard English. Use one negative: don’t … any.

Risposta

D · I don’t have any questions.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Early and not final

Perché è questa la risposta

Preliminary means coming before the main or final part.

Risposta

C · Early and not final
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Strong

Perché è questa la risposta

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Risposta

C · Strong

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