Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

A footnote at the bottom of a page reads: “1. Data from the National Health Survey, 2022.” What is the purpose of the footnote?

  1. ATo show the source of the information
  2. BTo give the meaning of a difficult word
  3. CTo tell the reader to turn the page
  4. DTo list the chapters of the book
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“The guide warned us to stay on the path. Ignoring her, Max climbed onto the rocks for a photo. A moment later, a wave crashed over him.” What lesson does the passage most likely teach?

  1. ARocks are the best place for photos.
  2. BIgnoring safety warnings can be dangerous.
  3. CTaking photos is a waste of time.
  4. DGuides are often wrong about the sea.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Un sentiero escursionistico è lungo 0,5 miglia. Quanti piedi x sono?

0,5 mi1 mi = 5280 ft
x = ft
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Una madre ha 2 anni più di 2 volte l’età di suo figlio. Insieme le loro età sommano 35 anni. Quanti anni x ha il figlio?

Σ = 35
x = anni
5.Anatomia umanaMedia

In quale struttura gli spermatozoi maturano e vengono immagazzinati dopo aver lasciato il testicolo?

  1. AVescichetta seminale
  2. BTubuli seminiferi
  3. CProstata
  4. DEpididimo
6.Anatomia umanaDifficile

Un ECG mostra un infarto nelle derivazioni II, III e aVF (parete inferiore). Quale arteria coronaria è più comunemente occlusa?

  1. APrimo ramo diagonale
  2. BArteria coronaria destra
  3. CArteria discendente anteriore
  4. DTronco comune della coronaria sinistra
7.Fisiologia umanaMedia

Che cos'è lo spazio morto anatomico?

  1. AIl volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi
  2. BLo spazio tra i due foglietti pleurici
  3. CL'aria che resta nei polmoni dopo un'espirazione completa (volume residuo)
  4. DAlveoli completamente collassati
8.Fisiologia umanaDifficile

Nel classico esperimento di Otto Loewi, il liquido di un cuore di rana stimolato dal vago rallentava un secondo cuore. Che cosa dimostrava?

  1. AI nervi trasmettono i segnali ai loro bersagli liberando una sostanza chimica
  2. BIl nervo vago accelera il cuore
  3. CGli impulsi nervosi si propagano direttamente nel liquido come elettricità
  4. DIl cuore batte senza alcuna innervazione
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Che cos'è una mutazione?

  1. AL'appaiamento dei cromosomi omologhi
  2. BUna variazione nella sequenza delle basi del DNA
  3. CUna variazione nel numero di cellule di un tessuto
  4. DLa normale copiatura del DNA prima della divisione
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Scientists put a human gene into bacteria to make a protein. Why do they use a DNA copy made from the mature mRNA instead of the gene taken straight from human DNA?

  1. ABacteria have no ribosomes
  2. BBacteria cannot remove introns
  3. CBacteria cannot read human codons
  4. DHuman DNA has no start codons
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Come influisce di solito una temperatura più alta sulla quantità di solido che si scioglie in acqua?

  1. ASi scioglie più solido
  2. BIl solido si trasforma in gas
  3. CSi scioglie meno solido
  4. DNon ha effetto sui solidi
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A solution of a strong acid has pH 2. It is diluted with water to 10 times its original volume. What is the new pH?

  1. A1
  2. B20
  3. C3
  4. D0,2
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Which is the correct spelling of the past tense of “occur”?

  1. Aoccured
  2. Boccurred
  3. Coccurrred
  4. Docurred
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Choose the correct verb: “If it rains tomorrow, we ___ the picnic.”

  1. Awould have postponed
  2. Bwould postpone
  3. Cpostponed
  4. Dwill postpone
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The fever subsided overnight.”

  1. ABecame less intense
  2. BStarted suddenly
  3. CSpread to others
  4. DBecame more intense
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the meaning of the word in bold: “The surgeon explained that the tumour was inoperable.”

  1. ACompletely removed
  2. BGrowing very quickly
  3. CNot cancerous and completely harmless
  4. DUnable to be treated by surgery

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · To show the source of the information

Perché è questa la risposta

The footnote names where the data came from, so its purpose is to give the source of the information.

Risposta

A · To show the source of the information
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · Ignoring safety warnings can be dangerous.

Perché è questa la risposta

Max ignored the warning and was hit by a wave, suggesting that safety advice should be followed.

Risposta

B · Ignoring safety warnings can be dangerous.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 2640 ft

Conversioni di unità: moltiplica per un fattore uguale a 1, scritto in modo che la vecchia unità si semplifichi: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Lunghezza nel sistema metrico: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unità statunitensi: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Tempo: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 giorno = 24 h, 1 settimana = 7 giorni. Un’unità più piccola dà un numero più grande.

Da miglia a piedi

x = 0,5 × 5280 = 2640 ft

Risposta

x = 2640 ft
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 11 anni

Problemi a parole: dai un nome all’incognita (per esempio x = numero di mesi), scrivi i dati come un’unica equazione, risolvila e controlla che la risposta abbia senso nella situazione descritta. Una quota fissa più una tariffa per unità dà totale = quota + tariffa × unità.

Equazione

x + (2x + 2) = 35

Risolvi

3x = 33
x = 11

Risposta

x = 11 anni
5.Anatomia umana

Risposta: D · Epididimo

Perché è questa la risposta

Gli spermatozoi si formano nei tubuli seminiferi e poi maturano e vengono immagazzinati nell'epididimo prima di passare nel dotto deferente.

Risposta

D · Epididimo
6.Anatomia umana

Risposta: B · Arteria coronaria destra

Perché è questa la risposta

La parete inferiore è di solito irrorata dalla coronaria destra tramite l'arteria discendente posteriore (dominanza destra), quindi gli infarti inferiori sono per lo più occlusioni della CDx.

Risposta

B · Arteria coronaria destra
7.Fisiologia umana

Risposta: A · Il volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi

Perché è questa la risposta

Lo spazio morto anatomico (circa 150 ml) è l'aria contenuta in naso, trachea e bronchi. Viene mobilizzata a ogni atto respiratorio ma non raggiunge mai gli alveoli.

Risposta

A · Il volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi
8.Fisiologia umana

Risposta: A · I nervi trasmettono i segnali ai loro bersagli liberando una sostanza chimica

Perché è questa la risposta

Il liquido conteneva la «Vagusstoff», identificata in seguito come acetilcolina. Fu la prima chiara prova della neurotrasmissione chimica.

Risposta

A · I nervi trasmettono i segnali ai loro bersagli liberando una sostanza chimica
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Una variazione nella sequenza delle basi del DNA

Perché è questa la risposta

Una mutazione è qualsiasi variazione nella sequenza del DNA. Può non avere effetti, avere un effetto dannoso o, talvolta, vantaggioso.

Risposta

B · Una variazione nella sequenza delle basi del DNA
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Bacteria cannot remove introns

Perché è questa la risposta

Human genes contain introns, which bacteria cannot splice out. A copy made from mature mRNA (cDNA) contains only the exons, so the bacteria can translate it correctly using the universal genetic code.

Risposta

B · Bacteria cannot remove introns
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Si scioglie più solido

Perché è questa la risposta

Per la maggior parte dei solidi la solubilità aumenta con la temperatura. I gas si comportano al contrario: sono meno solubili in acqua calda.

Risposta

A · Si scioglie più solido
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · 3

Perché è questa la risposta

[H⁺] goes from 10⁻² to 10⁻³ mol/L, so the pH rises by one unit to 3. Diluting an acid makes its pH higher (less acidic), never lower.

Risposta

C · 3
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · occurred

Perché è questa la risposta

“Occur” is stressed on the last syllable, so the r doubles: occurred, occurring, occurrence.

Risposta

B · occurred
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · will postpone

Perché è questa la risposta

For a likely future condition, use the present tense in the if-clause and “will” + base verb in the main clause. “Would” is used for unreal or unlikely conditions.

Risposta

D · will postpone
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Became less intense

Perché è questa la risposta

To subside is to become less strong or to settle down.

Risposta

A · Became less intense
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · Unable to be treated by surgery

Perché è questa la risposta

Inoperable means that surgery cannot be used to remove or treat the problem safely.

Risposta

D · Unable to be treated by surgery

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