Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

A notice in the staff room reads: “The parking lot will be repaved on Tuesday. Staff should park in the overflow lot on Elm Street. Shuttle buses will run every 10 minutes from 6 a.m.” What is the main purpose of the notice?

  1. ATo announce a new shuttle bus route to the city
  2. BTo ask staff to work an extra shift on Tuesday
  3. CTo tell staff where to park during the repaving
  4. DTo explain why the parking lot is being repaved
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“The nurse explained the new inhaler to Mr. Brown and then asked him to show her how he would use it.” Why did the nurse most likely ask him to demonstrate?

  1. ATo check that he had understood correctly
  2. BTo find out whether he liked the inhaler
  3. CTo test whether the inhaler was faulty
  4. DTo save time during the teaching session
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
5 7/181 1/32 2/114 4/9

Calcola 3 1/2 + 1 8/9. Clicca sulla risposta ai minimi termini.

3 1/2 + 1 8/9
  1. 15 7/18
  2. 21 1/3
  3. 32 2/11
  4. 44 4/9
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
4 1/22 1/64 3/44 7/8

Una ricetta richiede 3 1/4 tazze di farina. Prepari 1 1/2 volte la ricetta. Quanto ti serve? Clicca sulla risposta ai minimi termini.

3 1/4× 1 1/2
  1. 14 1/2
  2. 22 1/6
  3. 34 3/4
  4. 44 7/8
5.Anatomia umanaMedia

Quale nervo cranico innerva il muscolo retto laterale dell'occhio?

  1. ANervo abducente (VI)
  2. BNervo trocleare (IV)
  3. CNervo oculomotore (III)
  4. DNervo ottico (II)
6.Anatomia umanaDifficile

L'appendicite iniziale si avverte spesso come un dolore vago intorno all'ombelico. Perché?

  1. AI suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale
  2. BL'appendice si trova direttamente dietro l'ombelico
  3. CL'infiammazione si estende prima alla parete addominale a livello della regione ombelicale
  4. DIl nervo frenico porta il dolore all'ombelico
7.Fisiologia umanaMedia

Quali recettori rispondono principalmente a un calo dei livelli arteriosi di ossigeno?

  1. AI barocettori del seno carotideo
  2. BI recettori di stiramento dei polmoni
  3. CI chemocettori periferici dei glomi carotidei e aortici
  4. DI chemocettori centrali del midollo allungato
8.Fisiologia umanaDifficile

Quale adattamento si sviluppa nell'arco di giorni o settimane ad alta quota?

  1. ALivelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi
  2. BUn calo dell'ematocrito
  3. CUna ventilazione ridotta per risparmiare ossigeno
  4. DUn aumento della ritenzione renale di bicarbonato
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Durante quale fase della mitosi i cromosomi si allineano al centro della cellula?

  1. AAnafase
  2. BProfase
  3. CTelofase
  4. DMetafase
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Why are organ transplant patients usually given drugs that suppress the immune system?

  1. AThe drugs help the new organ to grow larger
  2. BTheir immune system would recognise the donor cells as foreign
  3. CThe drugs change the donor organ's DNA so that it matches the patient
  4. DThe donor organ contains bacteria that must be killed
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which coefficients balance __Na + __Cl₂ → __NaCl?

  1. A2, 2, 1
  2. B1, 1, 1
  3. C1, 2, 1
  4. D2, 1, 2
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Quale affermazione su un catalizzatore in una reazione reversibile è corretta?

  1. AAumenta la quantità di prodotto all'equilibrio
  2. BSi consuma man mano che la reazione procede
  3. CAccelera solo la reazione diretta e ferma quella inversa
  4. DAccelera entrambe le direzioni allo stesso modo
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “Neither Tom ___ Lisa was late.”

  1. Aand
  2. Bnor
  3. Cbut
  4. Dor
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which word best completes the formal email? “I am writing to ___ about the clinical placement schedule.”

  1. Acheck out
  2. Bask around
  3. Cinquire
  4. Dfind out stuff
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave an antipyretic for the high temperature.”

  1. AA drug that kills bacteria
  2. BA drug that thins the blood
  3. CA drug that reduces fever
  4. DA drug that stops vomiting
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

What does the term colectomy mean?

  1. AVisual examination of the colon with a scope
  2. BRemoval of all or part of the colon
  3. CInflammation of the lining of the colon
  4. DCreation of an opening from the colon

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · To tell staff where to park during the repaving

Perché è questa la risposta

The notice informs staff about the temporary parking arrangement while the lot is repaved.

Risposta

C · To tell staff where to park during the repaving
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · To check that he had understood correctly

Perché è questa la risposta

Asking a patient to demonstrate (a “teach-back” or return demonstration) lets the nurse confirm that the patient can use the device correctly.

Risposta

A · To check that he had understood correctly
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 5 7/18

Addizione e sottrazione di frazioni: i denominatori devono essere uguali. Trova il minimo comune denominatore (mcd), riscrivi ogni frazione con esso moltiplicando numeratore e denominatore per lo stesso numero, poi somma o sottrai solo i numeratori. Semplifica dividendo numeratore e denominatore per il loro massimo comune divisore e scrivi una frazione impropria come numero misto.

Frazioni improprie

3 1/2 = 7/2
1 8/9 = 17/9

Denominatore comune

Il minimo comune multiplo di 2 e 9 è 18.

7/2 = 63/18
17/9 = 34/18

Somma i numeratori

63/18 + 34/18 = 97/18

Semplifica

97/18 = 5 7/18

Risposta

5 7/18
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 4 7/8

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Frazioni improprie

3 1/4 = 13/4
1 1/2 = 3/2

Moltiplica

13/4 × 3/2 = 39/8 = 4 7/8

Risposta

4 7/8
5.Anatomia umana

Risposta: A · Nervo abducente (VI)

Perché è questa la risposta

Il nervo abducente (VI) innerva il retto laterale. Una sua lesione impedisce all'occhio di muoversi verso l'esterno e causa diplopia orizzontale.

Risposta

A · Nervo abducente (VI)
6.Anatomia umana

Risposta: A · I suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale

Perché è questa la risposta

Il dolore viscerale delle strutture dell'intestino medio è riferito al dermatomero T10 intorno all'ombelico. Quando si infiamma il peritoneo parietale, il dolore si localizza nella fossa iliaca destra.

Risposta

A · I suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale
7.Fisiologia umana

Risposta: C · I chemocettori periferici dei glomi carotidei e aortici

Perché è questa la risposta

I glomi carotidei e aortici rilevano una PaO₂ bassa (e anche CO₂ e H⁺ elevati). I chemocettori centrali rispondono alla CO₂ ma non direttamente all'ossigeno.

Risposta

C · I chemocettori periferici dei glomi carotidei e aortici
8.Fisiologia umana

Risposta: A · Livelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi

Perché è questa la risposta

L'ipossia stimola l'EPO e la produzione di globuli rossi, aumentando la capacità di trasporto dell'ossigeno. L'iperventilazione causa alcalosi, che i reni compensano eliminando bicarbonato.

Risposta

A · Livelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Metafase

Perché è questa la risposta

Nella metafase i cromosomi si allineano sul piano equatoriale, attaccati alle fibre del fuso. Nell'anafase i cromatidi fratelli vengono separati.

Risposta

D · Metafase
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Their immune system would recognise the donor cells as foreign

Perché è questa la risposta

Cells display surface proteins (antigens) that differ between people. The recipient's immune system can attack an organ with foreign antigens, causing rejection, so immunosuppressants are used to reduce this.

Risposta

B · Their immune system would recognise the donor cells as foreign
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · 2, 1, 2

Perché è questa la risposta

Cl₂ has two Cl atoms, so 2NaCl is needed, which needs 2Na: 2Na + Cl₂ → 2NaCl. Each side has 2 Na and 2 Cl.

Risposta

D · 2, 1, 2
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Accelera entrambe le direzioni allo stesso modo

Perché è questa la risposta

Un catalizzatore non cambia la posizione dell'equilibrio; permette soltanto a entrambe le reazioni di raggiungerlo prima e non si consuma.

Risposta

D · Accelera entrambe le direzioni allo stesso modo
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · nor

Perché è questa la risposta

“Neither” pairs with “nor”, just as “either” pairs with “or” and “both” pairs with “and”.

Risposta

B · nor
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · inquire

Perché è questa la risposta

“Inquire” is formal and precise. Phrasal verbs and vague words such as “stuff” sound casual.

Risposta

C · inquire
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · A drug that reduces fever

Perché è questa la risposta

An antipyretic is a medicine that lowers a raised body temperature.

Risposta

C · A drug that reduces fever
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · Removal of all or part of the colon

Perché è questa la risposta

A colectomy is the surgical removal of all or part of the colon; -ectomy means removal.

Risposta

B · Removal of all or part of the colon

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