Scheda di esercizi di Psicologia cognitiva con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia cognitiva gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

Quale magazzino di memoria trattiene informazioni visive per una frazione di secondo?

  1. AMemoria a lungo termine
  2. BMemoria ecoica
  3. CMemoria di lavoro
  4. DMemoria iconica
2.Facile

La risonanza magnetica funzionale (fMRI) misura indirettamente l'attività cerebrale rilevando:

  1. AVariazioni dell'ossigenazione del sangue
  2. BL'attività elettrica sul cuoio capelluto
  3. CSolo la struttura della sostanza bianca
  4. DImpulsi magnetici applicati al cranio
3.Facile

Chi misurò per primo la «curva dell'oblio» usando sillabe senza senso?

  1. AHermann Ebbinghaus
  2. BEndel Tulving
  3. CUlric Neisser
  4. DFrederic Bartlett
4.Media

Il bias di ancoraggio si verifica quando:

  1. AUn numero iniziale influenza fortemente una stima successiva
  2. BSi ricorda solo la fine di un'esperienza
  3. CSi preferiscono le opzioni presentate come guadagni
  4. DDopo l'evento si crede di aver sempre saputo il risultato
5.Media

Secondo l'approccio dei livelli di elaborazione, quale compito porta al miglior ricordo delle parole?

  1. ADecidere se ogni parola fa rima con «gatto»
  2. BContare le lettere di ogni parola
  3. CDecidere se ogni parola si adatta a una frase
  4. DDecidere se ogni parola è scritta in maiuscolo
6.Media

Quale di questi è un problema mal definito?

  1. AProgettare un giardino piacevole
  2. BCompletare il rompicapo della Torre di Hanoi
  3. CRisolvere un anagramma
  4. DTrovare la somma di due numeri
7.Difficile

I partecipanti tenevano una mano in acqua dolorosamente fredda per 60 secondi in una prova, e in un'altra per 60 secondi più altri 30 a una temperatura leggermente meno fredda. La maggior parte scelse di ripetere la prova più lunga. Perché?

  1. AVolevano compiacere i ricercatori scegliendo di più
  2. BLe esperienze più lunghe sono sempre ricordate come più piacevoli
  3. CIl ricordo del dolore seguiva il picco e la fine, non la durata
  4. DErano confusi su quale prova fosse quale
8.Difficile

La paziente D.F. non riusciva a riferire l'orientamento di una fessura ma riusciva a infilarci con precisione una cartolina. Milner e Goodale usarono questo caso per sostenere l'idea di:

  1. AVie visive separate per la percezione e per l'azione
  2. BUn unico sistema visivo usato per ogni compito visivo
  3. CL'integrazione delle caratteristiche tramite attenzione spaziale focalizzata
  4. DUna selezione attentiva precoce prima della percezione

Soluzioni

  1. 1. D · Memoria iconica
  2. 2. A · Variazioni dell'ossigenazione del sangue
  3. 3. A · Hermann Ebbinghaus
  4. 4. A · Un numero iniziale influenza fortemente una stima successiva
  5. 5. C · Decidere se ogni parola si adatta a una frase
  6. 6. A · Progettare un giardino piacevole
  7. 7. C · Il ricordo del dolore seguiva il picco e la fine, non la durata
  8. 8. A · Vie visive separate per la percezione e per l'azione

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