Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

Una bambina in stadio preoperatorio dice che il sole la segue perché vuole giocare. È un esempio di:

  1. ASeriazione
  2. BAnimismo
  3. CConservazione
  4. DReversibilità
2.Facile

Secondo Erikson, il conflitto principale dell'adolescenza è:

  1. AIdentità contro confusione dei ruoli
  2. BIntegrità contro disperazione
  3. CFiducia contro sfiducia
  4. DIntimità contro isolamento
3.Facile

L'idea di Bowlby secondo cui il neonato forma un unico attaccamento primario speciale, di solito con la madre, si chiama:

  1. AMonotropia
  2. BTemperamento
  3. CImprinting
  4. DScaffolding
4.Media

Un bambino di 5 anni dice che un bambino che ha rotto 15 tazze per sbaglio è più cattivo di uno che ha rotto 1 tazza mentre rubava la marmellata. Piaget chiamò questo modo di ragionare:

  1. APensiero morale operatorio formale
  2. BMorale autonoma (relativismo morale)
  3. CMorale eteronoma (realismo morale)
  4. DRagionamento morale postconvenzionale
5.Media

Lo scaffolding (impalcatura) indica:

  1. ACostruire un unico programma fisso che ogni bambino deve seguire in ordine
  2. BIl sostegno dato a chi impara, ridotto man mano che la competenza cresce
  3. CLasciare che i bambini scoprano tutto da soli
  4. DPunire gli errori perché non si ripetano
6.Media

Durante l'infanzia e l'adolescenza i bambini diventano più bravi a ignorare le distrazioni e a passare da un compito all'altro. Questo miglioramento delle funzioni esecutive è legato soprattutto alla maturazione:

  1. ADel lobo occipitale
  2. BDel cervelletto
  3. CDella corteccia prefrontale
  4. DDel tronco encefalico
7.Difficile

Nella teoria di Vygotskij, il linguaggio privato dei bambini piccoli è visto come:

  1. AUn discorso destinato soprattutto a comunicare informazioni alle altre persone vicine
  2. BUn sintomo di ritardo del linguaggio
  3. CUn segno di egocentrismo senza funzione
  4. DUno strumento per guidare il proprio pensiero che poi diventa linguaggio interiore
8.Difficile

Il concetto di «modello operativo interno» nella teoria dell'attaccamento indica:

  1. AUn piano dei genitori per l'istruzione del figlio
  2. BUna rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento
  3. CSolo la memoria dei volti del bambino
  4. DUn modello informatico dello sviluppo infantile

Soluzioni

  1. 1. B · Animismo
  2. 2. A · Identità contro confusione dei ruoli
  3. 3. A · Monotropia
  4. 4. C · Morale eteronoma (realismo morale)
  5. 5. B · Il sostegno dato a chi impara, ridotto man mano che la competenza cresce
  6. 6. C · Della corteccia prefrontale
  7. 7. D · Uno strumento per guidare il proprio pensiero che poi diventa linguaggio interiore
  8. 8. B · Una rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento

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