Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

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Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

Un'adolescente è convinta che a scuola tutti noteranno un piccolo brufolo sul suo viso. Elkind chiamò questa convinzione:

  1. ARealismo morale
  2. BCrisi d'identità
  3. CPubblico immaginario
  4. DFavola personale
2.Facile

Le sillabe ripetute come «ba-ba-ba» nelle vocalizzazioni di un neonato si chiamano:

  1. AVocalizzi (cooing)
  2. BLallazione
  3. CLinguaggio telegrafico
  4. DOlofrasi
3.Facile

Un teratogeno è:

  1. AUn agente esterno che può danneggiare lo sviluppo prenatale
  2. BUn ormone rilasciato dalla placenta per avviare il travaglio
  3. CUn riflesso presente soltanto nei neonati
  4. DUn gene che regola i tempi della pubertà negli adolescenti
4.Media

Lo studio della bambola Bobo di Bandura dimostrò che:

  1. AL'aggressività è puramente genetica
  2. BI bambini imitano solo altri bambini
  3. CLa punizione di un modello riduce sempre l'aggressività dei bambini
  4. DI bambini imparano comportamenti aggressivi osservando gli adulti
5.Media

Fantz mostrava ai neonati coppie di figure e misurava quanto tempo guardavano ciascuna. Molti neonati guardavano più a lungo:

  1. AI cartoncini grigi vuoti
  2. BI dischi colorati uniformi
  3. CIl testo stampato
  4. DLe figure simili a un volto
6.Media

Gli anziani preferiscono spesso passare il tempo con pochi amici intimi piuttosto che conoscere persone nuove. La teoria della selettività socioemotiva di Carstensen lo spiega come:

  1. AUn declino dell'intelligenza cristallizzata e della memoria
  2. BConcentrazione su obiettivi emotivamente significativi man mano che il tempo sembra più breve
  3. CUna graduale perdita delle abilità sociali che tende ad accompagnare l'avanzare dell'età
  4. DUna paura degli estranei che cresce costantemente nella terza età
7.Difficile

Nella procedura «still-face» di Tronick una madre smette improvvisamente di rispondere e mantiene un'espressione neutra. I neonati di solito reagiscono:

  1. ASorridendo e facendo lallazione molto più di prima del cambiamento
  2. BRivolgendosi invece allo sperimentatore e restando calmi per tutto il tempo
  3. CIgnorando il cambiamento e continuando a giocare come prima
  4. DCercando di coinvolgerla di nuovo, poi agitandosi e distogliendo lo sguardo
8.Difficile

Genitori che amano leggere trasmettono geni legati all'abilità verbale e riempiono anche la casa di libri. Di quale correlazione gene–ambiente si tratta?

  1. APassiva
  2. BInterazione gene–ambiente
  3. CAttiva (scelta della nicchia)
  4. DEvocativa

Soluzioni

  1. 1. C · Pubblico immaginario
  2. 2. B · Lallazione
  3. 3. A · Un agente esterno che può danneggiare lo sviluppo prenatale
  4. 4. D · I bambini imparano comportamenti aggressivi osservando gli adulti
  5. 5. D · Le figure simili a un volto
  6. 6. B · Concentrazione su obiettivi emotivamente significativi man mano che il tempo sembra più breve
  7. 7. D · Cercando di coinvolgerla di nuovo, poi agitandosi e distogliendo lo sguardo
  8. 8. A · Passiva

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