Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Il confronto tra gemelli monozigoti e dizigoti serve soprattutto a studiare:

1. APerché alcuni bambini iniziano prima la lallazione
2. BSe gli stadi di Piaget seguono un ordine fisso
3. CL'influenza relativa di geni e ambiente
4. DCome si sviluppa la memoria durante il primo anno di vita

La diffidenza o la paura quando si avvicina una persona sconosciuta, che compare di solito nella seconda metà del primo anno, si chiama:

1. AImprinting
2. BAngoscia da separazione
3. CRiferimento sociale
4. DPaura dell'estraneo

Genitori calorosi e affettuosi ma che pongono poche regole o richieste mostrano quale stile?

1. APermissivo
2. BAutoritario
3. CAutorevole
4. DTrascurante

Un bambino di 9 mesi trova più volte un giocattolo nascosto sotto il telo A. Poi il giocattolo viene nascosto sotto il telo B sotto i suoi occhi, ma il bambino cerca di nuovo sotto A. Si tratta:

1. ADi animismo
2. BDi centrazione
3. CDi un fallimento della conservazione
4. DDell'errore A-non-B

Baillargeon trovò che i neonati guardavano più a lungo eventi «impossibili», come uno schermo che ruotava attraversando una scatola posta dietro di esso. Ciò suggerisce che i neonati:

1. ANon percepiscono affatto gli oggetti quando si spostano dietro uno schermo
2. BNon hanno memoria degli eventi che non possono vedere
3. CPreferiscono gli schermi in movimento agli oggetti che restano fermi
4. DSanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget

Nella Strange Situation, un bambino mostra poco disagio quando la madre esce e la ignora o si volta dall'altra parte quando rientra. Questo bambino è classificato come:

1. AInsicuro-evitante
2. BSicuro
3. CDisorganizzato
4. DInsicuro-resistente

Un insegnante prepara lezioni di matematica. Quale piano si adatta meglio alla visione di Vygotskij che a quella di Piaget?

1. AInsegnare solo i compiti che gli alunni sanno già svolgere in autonomia, senza alcun aiuto
2. BAspettare che gli alunni raggiungano lo stadio giusto prima di insegnare l'argomento
3. CLasciare che gli alunni scoprano le regole da soli senza alcuna guida dell'adulto
4. DMettere gli alunni in coppia con un compagno più abile e dare un aiuto guidato appena oltre il loro livello

Wood e Middleton osservarono madri che aiutavano i figli a costruire un puzzle. Quale strategia era la più efficace?

1. AMostrare la soluzione completa fin dall'inizio
2. BLo stesso livello elevato di aiuto per tutto il compito
3. CPiù aiuto dopo un insuccesso e meno aiuto dopo un successo
4. DNessun aiuto finché il bambino non lo chiedeva