Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Un bambino si concentra solo sull'altezza del liquido in un bicchiere e ne ignora la larghezza. Piaget chiamò questo fenomeno:

1. APermanenza dell'oggetto
2. BAccomodamento
3. CAnimismo
4. DCentrazione

Secondo Erikson, il conflitto principale della prima infanzia è:

1. AIndustriosità contro inferiorità
2. BFiducia contro sfiducia
3. CAutonomia contro vergogna e dubbio
4. DIniziativa contro senso di colpa

Dopo un rumore forte e improvviso, un neonato spalanca le braccia verso l'esterno e poi le richiude. Si tratta del:

1. ARiflesso di Moro
2. BRiflesso di ricerca
3. CRiflesso della marcia automatica
4. DRiflesso di suzione

Uno studio trova che l'ereditabilità della statura in una popolazione è circa 0,8. Che cosa significa?

1. AL'80% della statura di ogni persona è causato dai suoi geni
2. BIn quel gruppo la statura non può essere modificata dall'ambiente
3. CL'80% delle differenze di statura in quel gruppo è legato ai geni
4. DL'80% delle persone di quel gruppo eredita la statura dalla madre

Kagan descrisse alcuni bambini piccoli che sono costantemente timidi, cauti e silenziosi con persone e situazioni non familiari. Questo temperamento si chiama:

1. AInibizione comportamentale
2. BImpotenza appresa
3. CDiffusione dell'identità
4. DAttaccamento disorganizzato

Interrogato sul dilemma di Heinz, un adolescente dice: «Heinz dovrebbe rubare il farmaco perché un buon marito lo farebbe per sua moglie». Questo ragionamento si colloca, secondo Kohlberg, al:

1. ALivello postconvenzionale
2. BLivello senso-motorio
3. CLivello preconvenzionale
4. DLivello convenzionale

Hodges e Tizard seguirono bambini cresciuti in istituto fino a oltre i 2 anni, alcuni poi adottati e altri tornati nelle famiglie d'origine. A 16 anni, un risultato comune a entrambi i gruppi era:

1. AUn rendimento scolastico eccezionalmente alto
2. BL'incapacità totale di formare attaccamenti familiari
3. CNessuna differenza rispetto ai bambini cresciuti in famiglia
4. DDifficoltà nelle relazioni con i coetanei

In una variante dell'esperimento della bambola Bobo, i bambini che avevano visto il modello punito imitavano meno aggressività, ma quando a tutti i bambini venivano offerte ricompense per imitare il modello, le differenze scomparivano. Ciò mostra:

1. AUna differenza tra apprendere un comportamento ed eseguirlo
2. BChe i bambini imparano solo tramite il rinforzo diretto delle proprie azioni
3. CChe l'aggressività è interamente innata
4. DChe la punizione impedisce qualsiasi apprendimento