Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

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Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

La diffidenza o la paura quando si avvicina una persona sconosciuta, che compare di solito nella seconda metà del primo anno, si chiama:

  1. AImprinting
  2. BAngoscia da separazione
  3. CRiferimento sociale
  4. DPaura dell'estraneo
2.Facile

Le sillabe ripetute come «ba-ba-ba» nelle vocalizzazioni di un neonato si chiamano:

  1. ALinguaggio telegrafico
  2. BLallazione
  3. COlofrasi
  4. DVocalizzi (cooing)
3.Facile

L'egocentrismo nello stadio preoperatorio di Piaget significa che i bambini:

  1. AFaticano a vedere le cose dal punto di vista di un'altra persona
  2. BSono egoisti e rifiutano di condividere i giocattoli con gli altri bambini
  3. CPreferiscono giocare da soli
  4. DPensano solo al cibo
4.Media

Baillargeon trovò che i neonati guardavano più a lungo eventi «impossibili», come uno schermo che ruotava attraversando una scatola posta dietro di esso. Ciò suggerisce che i neonati:

  1. ANon percepiscono affatto gli oggetti quando si spostano dietro uno schermo
  2. BNon hanno memoria degli eventi che non possono vedere
  3. CPreferiscono gli schermi in movimento agli oggetti che restano fermi
  4. DSanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget
5.Media

Secondo Piaget, l'assimilazione consiste nel:

  1. AInserire una nuova informazione in uno schema esistente
  2. BModificare uno schema esistente per adattarlo a una nuova informazione
  3. CCopiare il comportamento di un modello
  4. DDimenticare un vecchio schema
6.Media

Nella Strange Situation un bambino si avvicina al genitore con la testa girata dall'altra parte, poi si blocca. Un comportamento contraddittorio come questo indica quale tipo di attaccamento?

  1. AInsicuro-resistente
  2. BInsicuro-evitante
  3. CSicuro
  4. DDisorganizzato
7.Difficile

Il concetto di «modello operativo interno» nella teoria dell'attaccamento indica:

  1. AUn piano dei genitori per l'istruzione del figlio
  2. BSolo la memoria dei volti del bambino
  3. CUna rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento
  4. DUn modello informatico dello sviluppo infantile
8.Difficile

Nei primi studi con la Strange Situation, i bambini giapponesi mostravano alti tassi di attaccamento resistente e pochissimo evitamento. Una spiegazione comune è che:

  1. AI bambini giapponesi sono geneticamente più ansiosi dei bambini di altri paesi
  2. BLe madri giapponesi di questi campioni erano di solito poco sensibili ai propri figli
  3. CVenivano separati raramente dalla madre, quindi il test era insolitamente stressante
  4. DIn queste famiglie erano i padri giapponesi a occuparsi per lo più dei figli

Soluzioni

  1. 1. D · Paura dell'estraneo
  2. 2. B · Lallazione
  3. 3. A · Faticano a vedere le cose dal punto di vista di un'altra persona
  4. 4. D · Sanno che gli oggetti nascosti continuano a esistere prima di quanto pensasse Piaget
  5. 5. A · Inserire una nuova informazione in uno schema esistente
  6. 6. D · Disorganizzato
  7. 7. C · Una rappresentazione mentale delle relazioni basata sulle prime esperienze di attaccamento
  8. 8. C · Venivano separati raramente dalla madre, quindi il test era insolitamente stressante

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