Scheda di esercizi di Concetti di economia con soluzioni
Scheda di esercizi di Concetti di economia gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.
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Nome: ____________________ Data: ____________
1.Facile
Quale di questi elementi è una barriera all'ingresso in un mercato?
AI brevetti detenuti dalle imprese esistenti
BUn'informazione perfetta per tutti gli acquirenti
CBassi costi di avviamento
DMolte piccole imprese che vendono prodotti identici
2.Facile
Un cartello è:
AUna singola impresa che controlla l'intero mercato di un prodotto o servizio
BUn gruppo di imprese che si accordano per coordinare prezzi o produzione
CUn sindacato che negozia i salari
DUn'agenzia pubblica che regola i prezzi
3.Facile
Due beni sono complementari se:
ALa domanda di entrambi aumenta quando il prezzo di uno dei due sale
BUno può facilmente sostituire l'altro
CHanno lo stesso prezzo
DUn aumento del prezzo di uno riduce la domanda dell'altro
4.Media
Un bene pubblico è:
ARivale ed escludibile
BQualsiasi bene acquistato dallo Stato
CNon rivale e non escludibile
DFornito solo da imprese private
5.Media
Un equilibrio di Nash è una situazione in cui:
AI giocatori si accordano per cooperare tramite un contratto vincolante che massimizza il loro guadagno complessivo
BNessun giocatore può migliorare il proprio guadagno cambiando strategia da solo, date le strategie degli altri
CUn giocatore ha vinto e gli altri hanno perso
DTutti i giocatori ottengono il guadagno totale più alto possibile
6.Media
Lo spiazzamento (crowding out) indica:
ALa sostituzione della produzione nazionale con le importazioni
BIl sovraffollamento dei servizi pubblici
CL'ingresso di troppe imprese in un mercato
DL'aumento dell'indebitamento pubblico che alza i tassi di interesse e riduce gli investimenti privati
7.Difficile
Perché la perdita secca di un'imposta aumenta quando la domanda e l'offerta del bene sono più elastiche?
ALa quantità scambiata diminuisce di più, quindi si perdono più scambi reciprocamente vantaggiosi
BI mercati elastici non hanno surplus del consumatore
CI prezzi non cambiano, quindi sono invece i consumatori a sostenere l'intero onere dell'imposta
DLo Stato incassa più gettito fiscale
8.Difficile
Nel modello di segnalazione sul mercato del lavoro di Spence, l'istruzione può avere valore per i datori di lavoro anche se non aumenta la produttività perché:
ACosta meno ai lavoratori molto capaci, quindi ne rivela il tipo
BRiduce i salari che i datori di lavoro devono pagare
CLa legge obbliga i datori di lavoro ad assumere laureati
DGarantisce che ogni laureato sia molto produttivo
Soluzioni
1. A · I brevetti detenuti dalle imprese esistenti
2. B · Un gruppo di imprese che si accordano per coordinare prezzi o produzione
3. D · Un aumento del prezzo di uno riduce la domanda dell'altro
4. C · Non rivale e non escludibile
5. B · Nessun giocatore può migliorare il proprio guadagno cambiando strategia da solo, date le strategie degli altri
6. D · L'aumento dell'indebitamento pubblico che alza i tassi di interesse e riduce gli investimenti privati
7. A · La quantità scambiata diminuisce di più, quindi si perdono più scambi reciprocamente vantaggiosi
8. A · Costa meno ai lavoratori molto capaci, quindi ne rivela il tipo
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