Scheda di esercizi di Metodi di ricerca in psicologia con soluzioni

Il diritto di ritirarsi significa che i partecipanti:

1. ADevono completare lo studio una volta iniziato
2. BPossono scegliere in quale condizione trovarsi e cambiare condizione in qualsiasi momento
3. CPossono vedere i risultati degli altri partecipanti
4. DPossono lasciare lo studio in qualsiasi momento e chiedere che i loro dati vengano eliminati

Una variabile diversa dalla VI che varia sistematicamente insieme alla VI e potrebbe spiegare il risultato si chiama:

1. AVariabile confondente
2. BVariabile dipendente
3. CCaratteristica della richiesta
4. DVariabile di controllo

Dati costituiti da categorie senza ordine, come il colore degli occhi, a quale livello di misura appartengono?

1. AOrdinale
2. BA intervalli
3. CDi rapporti
4. DNominale

In un esperimento si usano istruzioni standardizzate affinché:

1. AI partecipanti possano scegliere le proprie condizioni
2. BTutti i partecipanti ricevano le stesse informazioni nello stesso modo
3. CI risultati diventino statisticamente significativi
4. DIl ricercatore possa adattare la procedura alle esigenze di ogni partecipante

Un test è così facile che quasi tutti i partecipanti ottengono un punteggio vicino al massimo. Questo fenomeno si chiama:

1. AEffetto pavimento
2. BEffetto soffitto
3. CEffetto della pratica
4. DEffetto d'ordine

Un errore di I tipo si verifica quando un ricercatore:

1. ARaccoglie troppi dati
2. BRifiuta un'ipotesi nulla che in realtà è vera
3. CNon rifiuta un'ipotesi nulla falsa
4. DUsa il test statistico sbagliato

Uno studio trova una correlazione di r = 0,05 tra statura e QI considerando solo giocatori di pallacanestro professionisti, sebbene nella popolazione generale sia più alta. Che cosa spiega meglio la debolezza della correlazione?

1. ALe caratteristiche della richiesta
2. BLa restrizione del campo di variazione
3. CUn effetto soffitto nei test di QI
4. DLa regressione verso la media

Un'ANOVA fattoriale 2 × 3 mostra che un farmaco migliora la memoria nei giovani adulti ma non negli anziani. Che cosa è stato trovato?

1. ASolo un effetto principale dell'età
2. BUn'interazione tra farmaco ed età
3. CUn effetto pavimento
4. DUn errore di I tipo