Scheda di esercizi di Psicologia sociale con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia sociale gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

L'ipotesi frustrazione–aggressività afferma che:

  1. AEssere ostacolati nel raggiungere un obiettivo rende più probabile l'aggressività
  2. BLa frustrazione porta al ritiro anziché all'aggressività
  3. CL'aggressività si apprende solo osservando altre persone
  4. DAgire in modo aggressivo elimina sempre la frustrazione
2.Facile

Aiutare un'altra persona senza aspettarsi nulla in cambio si chiama:

  1. AReciprocità
  2. BScambio sociale
  3. CAltruismo
  4. DCompiacenza
3.Facile

Sovrastimare quanto gli altri notino il nostro aspetto o il nostro comportamento si chiama:

  1. ABias attore–osservatore
  2. BEffetto alone
  3. CEffetto riflettore (spotlight effect)
  4. DEffetto del falso consenso
4.Media

Tom dice di essere inciampato perché il pavimento era bagnato, ma quando vede inciampare qualcun altro pensa che sia goffo. Si tratta del:

  1. ABias di autoattribuzione (self-serving)
  2. BEffetto del falso consenso
  3. CEffetto alone
  4. DBias attore–osservatore
5.Media

Aronson e Mills trovarono che le donne sottoposte a un'iniziazione imbarazzante per entrare in un noioso gruppo di discussione lo valutavano più positivamente di quelle con un'iniziazione blanda. Si tratta di:

  1. AFacilitazione sociale
  2. BEffetto della mera esposizione
  3. CGiustificazione dello sforzo
  4. DEffetto alone
6.Media

Negli anni Trenta LaPiere viaggiò attraverso gli Stati Uniti con una coppia cinese. Quasi tutti gli alberghi e i ristoranti li servirono, ma in seguito la maggior parte rispose per lettera che non avrebbe servito clienti cinesi. Ciò mostra:

  1. AChe il pregiudizio verso i cinesi non esisteva
  2. BChe gli atteggiamenti generali predicono sempre il comportamento
  3. CChe le risposte scritte sono più sincere delle azioni
  4. DUno scarto tra atteggiamenti dichiarati e comportamento
7.Difficile

Janis usò l'invasione della Baia dei Porci del 1961 come studio di caso. Quale caratteristica del gruppo di pianificazione corrisponde alla sua descrizione del pensiero di gruppo?

  1. AIl gruppo impiegava molto tempo per prendere una decisione
  2. BIl leader insisteva per ascoltare tutte le obiezioni
  3. CI membri reprimevano i dubbi e presumevano che tutti fossero d'accordo
  4. DMolti esperti indipendenti criticavano apertamente il piano
8.Difficile

Gaertner e Dovidio trovarono che i partecipanti bianchi aiutavano allo stesso modo vittime nere e bianche quando erano gli unici testimoni, ma aiutavano meno le vittime nere quando erano presenti altri spettatori. Ciò sostiene l'idea di:

  1. AUna diffusione della responsabilità che riguarda tutte le vittime allo stesso modo
  2. BUna totale assenza di pregiudizio tra i partecipanti
  3. CRazzismo avversivo, che emerge quando è disponibile una scusa non razziale
  4. DRazzismo aperto e tradizionale che compare in ogni situazione

Soluzioni

  1. 1. A · Essere ostacolati nel raggiungere un obiettivo rende più probabile l'aggressività
  2. 2. C · Altruismo
  3. 3. C · Effetto riflettore (spotlight effect)
  4. 4. D · Bias attore–osservatore
  5. 5. C · Giustificazione dello sforzo
  6. 6. D · Uno scarto tra atteggiamenti dichiarati e comportamento
  7. 7. C · I membri reprimevano i dubbi e presumevano che tutti fossero d'accordo
  8. 8. C · Razzismo avversivo, che emerge quando è disponibile una scusa non razziale

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