Scheda di esercizi di Psicologia sociale con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia sociale gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

La norma sociale secondo cui dovremmo ricambiare i favori che gli altri ci hanno fatto si chiama:

  1. ANorma di equità
  2. BNorma della responsabilità sociale
  3. CNorma di reciprocità
  4. DCredenza in un mondo giusto
2.Facile

La dissonanza cognitiva è:

  1. AIl disagio dovuto a convinzioni o comportamenti in contraddizione
  2. BL'essere d'accordo con un gruppo
  3. CUn disturbo della percezione
  4. DIl dimenticare informazioni in conflitto con i ricordi esistenti
3.Facile

Quando in una situazione poco chiara tutti i membri di un gruppo sembrano calmi, ciascuno può concludere che non ci sia nulla che non va. Questo fenomeno si chiama:

  1. AInerzia sociale
  2. BIgnoranza pluralistica
  3. CDiffusione della responsabilità
  4. DPolarizzazione di gruppo
4.Media

Un amico suggerisce di colpire un sacco da boxe per «sfogare la rabbia». Che cosa suggeriscono le ricerche di Bushman e altri?

  1. ASfogarsi in questo modo tende ad aumentare l'aggressività successiva
  2. BSfogarsi aiuta solo se lo si fa davanti al bersaglio
  3. CSfogarsi non ha alcun effetto sull'umore né sul comportamento successivo
  4. DSfogarsi riduce in modo affidabile la rabbia e quindi abbassa l'aggressività successiva
5.Media

Nello studio di Robbers Cave, che cosa ridusse di più l'ostilità tra i due gruppi di ragazzi?

  1. ATornei sportivi competitivi
  2. BLavorare insieme su obiettivi sovraordinati
  3. CSeparare completamente i gruppi
  4. DSemplicemente più contatti durante i pasti
6.Media

Esporre le persone a deboli argomenti contrari alla loro opinione, insieme alle relative confutazioni, le rende più resistenti a persuasioni successive. Si tratta della:

  1. ATeoria dell'inoculazione
  2. BEffetto latenza (sleeper effect)
  3. CTeoria della reattanza
  4. DModello della probabilità di elaborazione
7.Difficile

Nello studio carcerario della BBC di Reicher e Haslam, le guardie non svilupparono una forte identità condivisa, mentre i prigionieri sì e sfidarono le guardie. Che cosa suggerisce questo riguardo all'esperimento carcerario di Stanford?

  1. AI prigionieri accettano sempre il loro basso status senza opporre resistenza
  2. BLe guardie diventano sempre crudeli quando ricevono potere
  3. CRuoli assegnati e appartenenza al gruppo non hanno alcun effetto sul comportamento
  4. DIl comportamento dipende dall'identità condivisa, non da un'assunzione automatica dei ruoli
8.Difficile

Negli studi di Batson, i partecipanti che provavano molta empatia per una donna che riceveva scosse si offrivano di prenderne il posto anche quando avrebbero potuto andarsene facilmente. Ciò sostiene:

  1. AL'ipotesi empatia–altruismo
  2. BIl modello arousal: costi–ricompense
  3. CSoltanto il modello di sollievo dallo stato negativo
  4. DLa selezione di parentela

Soluzioni

  1. 1. C · Norma di reciprocità
  2. 2. A · Il disagio dovuto a convinzioni o comportamenti in contraddizione
  3. 3. B · Ignoranza pluralistica
  4. 4. A · Sfogarsi in questo modo tende ad aumentare l'aggressività successiva
  5. 5. B · Lavorare insieme su obiettivi sovraordinati
  6. 6. A · Teoria dell'inoculazione
  7. 7. D · Il comportamento dipende dall'identità condivisa, non da un'assunzione automatica dei ruoli
  8. 8. A · L'ipotesi empatia–altruismo

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