Scheda di esercizi di Psicologia sociale con soluzioni

Spiegare l'esame andato male di una compagna dicendo «è pigra» è un esempio di:

1. AAttribuzione situazionale (esterna)
2. BAttribuzione disposizionale (interna)
3. CRisposta di conformismo
4. DAttribuzione autoprotettiva (self-serving)

La valutazione complessiva che una persona dà del proprio valore si chiama:

1. AAutostima
2. BAutoefficacia
3. CConcetto di sé
4. DConsapevolezza di sé

La preoccupazione di confermare uno stereotipo negativo sul proprio gruppo, che finisce per peggiorare la prestazione, si chiama:

1. AMinaccia dello stereotipo
2. BAutosabotaggio (self-handicapping)
3. CFenomeno del capro espiatorio
4. DCorrelazione illusoria

Nello studio ospedaliero di Hofling, un «medico» telefonava alle infermiere e ordinava loro di somministrare una dose di un farmaco sconosciuto superiore al massimo indicato sull'etichetta. Quasi tutte le infermiere iniziarono a eseguire. Ciò mostra:

1. AInfluenza informativa dell'etichetta del farmaco
2. BInerzia sociale tra il personale ospedaliero
3. CObbedienza all'autorità in un contesto reale
4. DConformismo a un gruppo di pari

Tom dice di essere inciampato perché il pavimento era bagnato, ma quando vede inciampare qualcun altro pensa che sia goffo. Si tratta del:

1. AEffetto del falso consenso
2. BBias di autoattribuzione (self-serving)
3. CEffetto alone
4. DBias attore–osservatore

In una variante dello studio di Asch, i partecipanti scrivevano le risposte in privato invece di dirle ad alta voce, e il conformismo calava bruscamente. Che cosa suggerisce?

1. AScrivere le risposte rendeva il compito più difficile
2. BGran parte del conformismo originale era normativo
3. CLa maggior parte dei partecipanti vedeva male le linee
4. DIl conformismo era soprattutto informativo

Il test di associazione implicita (IAT) misura gli atteggiamenti tramite:

1. ADomande dirette sui pregiudizi
2. BI tempi di reazione nell'abbinare concetti a parole valutative
3. CL'osservazione del comportamento in contesti naturali
4. DLa misura della frequenza cardiaca mentre i partecipanti parlano con membri dell'outgroup

Negli studi di Tajfel sui gruppi minimi, dei ragazzi distribuivano punti tra un membro dell'ingroup e uno dell'outgroup. Spesso preferivano le opzioni che:

1. ADavano di più al membro dell'outgroup per sembrare equi
2. BMassimizzavano il divario a favore del proprio gruppo, anche a un costo
3. CDividevano i punti in parti esattamente uguali tra i due gruppi
4. DDavano a entrambi i ragazzi il totale congiunto più alto possibile di punti ricompensa