HESI A2 形式の練習：数学、英語、解剖生理学、生物、化学：直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、18 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1公式と解法

看護学校入学準備の数学（入学試験）

計算の順序
かっこ → 指数 → × ÷（左から右）→ + −（左から右）
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
パーセント
N の p% ＝ (p/100)·N；パーセント ＝ 部分/全体 × 100
変化率
(新 − 元)/元 × 100
まず割引、次に税
価格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例式
a/b = c/d → ad = bc
平均値、中央値、最頻値、範囲
合計/個数；順に並べたリストの真ん中；最も多い値；最大 − 最小
長さ、容量、時間
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32、°C = (°F − 32)·5/9；1 °C の変化 = 1.8 °F
面積
長方形 l·w、三角形 ½·b·h、円 π·r²
周囲の長さと円周
長方形 2l + 2w、円 π·d = 2π·r
体積
直方体 l·w·h、円柱 π·r²·h；1000 cm³ = 1 L
速さ
距離 ÷ 時間（mph や km/h では時間は時間単位）

解き方

  1. 最後の一文から先に読みます：何を、どの単位や形（最も簡単な形、セント単位、小数第 1 位）で求めるのか？
  2. 数を一つの形にそろえます：帯分数は仮分数に、パーセントは小数に、時間と分は一つの単位にします。
  3. 方法を選びます：式には PEMDAS、分数の足し算には共通の分母、パーセントには 部分 ÷ 全体 × 100、比例にはたすき掛け、方程式には逆の演算を使います。
  4. 一度に 1 ステップずつ進め、各行を書き出します。丸めるのは最後だけです。
  5. 見積もりで答えの大きさを確かめ、方程式の答えは代入して確かめます。

看護の計算と単位換算

メートル法の段階
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重と長さ
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家庭用の計量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24時間表記
午後（PM）の1～11時：12を足す; 午前12時 = 00:xx; 午後12時 = 12:xx
投与速度
mcg/min × 60/1000 = mg/h
検査値の係数
ブドウ糖 1 mmol/L = 18 mg/dL; クレアチニン 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

解き方

  1. 与えられた量を単位とともに書き、求めたい単位を書きます。
  2. 換算値を選びます：kg、g、mg、mcg の間、または L と mL の間は1000、1 kg = 2.2 lb、小さじ1 = 5 mL、大さじ1 = 15 mL、1 fl oz = 30 mL、1カップ = 240 mL。
  3. 不要な単位が約分されるよう、分数で書きます。速度の場合は、変わる単位ごとに分数を1つ使います。
  4. 向きを確認します：小さい単位に変えると数は大きくなります。
  5. 丸めるのは最終的な答えだけで、問題が指定する精度に合わせます。

読解（入学試験）

解き方

  1. 先に設問を読んで、何を探すかをつかみます。
  2. 文章をざっと読んで、話題と要点をつかみます。最初か最後の文に書かれていることがよくあります。
  3. 設問の答えになるまさにその箇所に戻ります。
  4. 推論では、手がかりが最も強く裏づける選択肢を選び、それ以上に踏み込んだものは選びません。
  5. ラベルや表では、当てはまる規則をすべて適用し、簡単な計算を慎重に行います。

医療の語彙（入学試験）

解き方

  1. 文全体を読み、文脈の手がかりを探します：定義、対比、例、原因と結果。
  2. 知らない単語を接頭辞・語根・接尾辞に分け、それぞれの意味を考えます。
  3. 医学用語は、接尾辞から先頭に向かって読みます（hepat-itis：肝臓の炎症）。
  4. 各選択肢を文に当てはめて、意味が通るか確かめます。
  5. その語に日常的な別の意味があっても、この文で使われている意味を選びます。

英文法と言語運用（入学試験）

解き方

  1. 形を選ぶ前に、文の主語と動詞を見つけましょう。
  2. 一致と代名詞の格を確かめるために、句（of the …, along with …）や、余分な人（you and …）を取り除きましょう。
  3. 各節を確認します：単独で成り立ちますか？ 独立節は、コンマ＋接続詞またはセミコロンでつなぎます。
  4. 修飾語とリストを確認します：説明する句はその語の隣に、項目は同じ形にそろえます。
  5. 語の選択と文体では、正確でフォーマルな、簡潔な選択肢を選びましょう。

看護学校入学試験のための生物

解き方

  1. 問題のトピックを特定します：細胞の部位、輸送、分裂、DNA とタンパク質合成、遺伝、生体分子、微生物、実験計画。
  2. 重要な規則を思い出しましょう：A–T と G–C、拡散は高いほうから低いほうへ、水は溶質の多いほうへ動く、体細胞分裂は染色体数を保ち、減数分裂は半分にする。
  3. 交配では、親の遺伝子型を書き、配偶子を挙げ、パネット方格を埋めてから数えましょう。
  4. 実験では、独立変数、従属変数、統制変数を示し、その証拠が結論を裏づけるのか、示唆するだけなのかを考えましょう。
  5. 各選択肢を、真の記述かどうかだけでなく、問われている内容に照らして確かめましょう。

看護学校入学試験のための化学

解き方

  1. 与えられているものと求めるものを特定します：粒子、化学式、状態変化、濃度、pH、質量のいずれか。
  2. 周期表を使います：原子番号は陽子の数を、族は価電子の数と通常のイオンの電荷を示します。
  3. 反応式は係数だけを使って、元素ごとに釣り合わせます。酸素と水素は最後にします。
  4. 量の計算では、質量 → モル → モル比 → モル → 質量と進み、溶液では M = mol/L と C₁V₁ = C₂V₂ を使います。
  5. pH は対数であることを思い出しましょう：1 の違いは 10 倍です。

2演習問題

1.看護学校入学準備の数学（入学試験）ふつう

ある診療所は、3 月に 334 人、4 月に 501 人の患者を診ました。 増加率 p は何パーセントですか？

334 → 501
p = %
2.看護学校入学準備の数学（入学試験）むずかしい
20242025A250235B15540C245120

表は、2024 年と 2025 年のセンター A、B、C のボランティア数を示しています。 2025 年のボランティア全体の何パーセント p がセンター B にいましたか？ 最も近い整数に丸めてください。

p = %
3.看護の計算と単位換算ふつう
5 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2.54 cmh = ? cm

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 ある患者の身長は 5 ft 1 in です。1 ft = 12 in と 1 in = 2.54 cm を使って、身長 h をセンチメートルで、cm の整数に丸めて求めてください。

5 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2.54 cm
h = cm
4.看護の計算と単位換算むずかしい
00:0022:2501:25t = ?

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 ある点滴が 22:25 に始まり、翌朝の 01:25 に終了しました（24時間表記）。何分 t 続きましたか。

22:2501:25
t = min
5.読解（入学試験）ふつう

In the 1840s, the doctor Ignaz Semmelweis noticed that many mothers died after childbirth in wards where doctors came straight from performing autopsies. When he required doctors to wash their hands in a chlorine solution, the death rate dropped sharply. What does the passage suggest?

  1. AChlorine was used to make medicines for new mothers.
  2. BHand washing reduced the spread of infection to the mothers.
  3. CAutopsies were no longer performed in that hospital after the year 1840.
  4. DThe mothers died because of problems during birth only.
6.読解（入学試験）むずかしい

“The new treatment is promising,” the researcher said, “but our trial included only 40 patients, all of them under 50. We cannot yet say whether it works for older adults.” What can you infer about the researcher’s view?

  1. AMore research is needed before wider use.
  2. BThe treatment should be given to everyone now.
  3. CThe treatment does not work at all.
  4. DOlder adults should never receive the treatment.
7.医療の語彙（入学試験）ふつう

Choose the meaning of the word in bold: “The patient had a laceration on her scalp after the fall.”

  1. AA raised lump under the skin
  2. BA small rash
  3. CA torn or jagged cut
  4. DA heat burn
8.医療の語彙（入学試験）むずかしい

Choose the meaning of the word in bold: “The aetiology of the disease is still unknown.”

  1. ALikely outcome
  2. BCause or origin
  3. CRate of spread
  4. DUsual treatment
9.英文法と言語運用（入学試験）ふつう

Choose the correct verb: “Ham and cheese ___ my favourite sandwich.”

  1. Ahave been
  2. Bis
  3. Cwere
  4. Dare
10.英文法と言語運用（入学試験）むずかしい

Which revision best corrects the shift from active to passive voice? “The nurse checked the chart, and then the medication was given by her.”

  1. AThe chart was checked, and then the nurse gave the medication.
  2. BThe chart was checked by the nurse, and then she gave the medication.
  3. CThe nurse checked the chart and then gave the medication.
  4. DThe nurse checked the chart, and then the medication had been given.
11.人体解剖学ふつう

手を伸ばした状態で転倒した後に最もよく骨折する手根骨はどれですか？

  1. A舟状骨
  2. B月状骨
  3. C有鉤骨
  4. D豆状骨
12.人体解剖学むずかしい

胸腔ドレーンや穿刺針を胸膜腔に挿入するとき、肋骨の上縁のすぐ上に入れるのはなぜですか？

  1. A各肋骨の上には肋間筋がないため
  2. B胸膜が各肋骨のすぐ上で最も厚いため
  3. C肋間静脈・動脈・神経が各肋骨の下縁に沿って走るため
  4. D肺が各肋骨の上の領域には達しないため
13.人体生理学ふつう

コントロールされていない糖尿病で尿にブドウ糖が出るのはなぜですか？

  1. A糸球体がブドウ糖をろ過しなくなるから
  2. B尿細管でのブドウ糖の再吸収にインスリンが必要だから
  3. Cろ過される量が尿細管の輸送極大を超えるから
  4. D集合管がブドウ糖を能動的に分泌するから
14.人体生理学むずかしい

健康な人が横になった状態から急に立ち上がりました。失神を防ぐ反射はどれですか？

  1. AADH 分泌がすぐに血液量を 2 倍にする
  2. Bベインブリッジ反射が心拍数を下げる
  3. C圧受容器反射が心拍数を上げ、血管を収縮させる
  4. D化学受容器反射が呼吸数と動脈血の酸素濃度を高める
15.看護学校入学試験のための生物ふつう

Why does each type of virus infect only certain kinds of cells?

  1. AIt can only enter cells that have no nucleus
  2. BIt must find cells with the same DNA as its own
  3. CIt must attach to specific receptor proteins on the cell surface
  4. DIt can only enter cells that are dividing by meiosis at that time
16.看護学校入学試験のための生物むずかしい

Why do cells get far more ATP from glucose when oxygen is present than when it is absent?

  1. AWithout oxygen, glucose cannot enter the cell or be broken down at all
  2. BWithout oxygen the Krebs cycle runs faster but makes less ATP
  3. COxygen itself is converted into ATP in the mitochondria
  4. DWithout oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose
17.看護学校入学試験のための化学ふつう

What is the formula of sodium sulfate, made from Na⁺ and SO₄²⁻ ions?

  1. ANa₂SO₄
  2. BNa(SO₄)₂
  3. CNa₄SO₂
  4. DNaSO₄
18.看護学校入学試験のための化学むずかしい

A solution of a strong acid has pH 2. It is diluted with water to 10 times its original volume. What is the new pH?

  1. A20
  2. B1
  3. C3
  4. D0.2

3溶液

1.看護学校入学準備の数学（入学試験）

答え: p = 50 %

パーセントは 100 あたりの数：ある数の p% は、(p/100) × その数です。A が B の何パーセントかを求めるには、A を B で割って 100 を掛けます。パーセントの変化は、変化量を元の値と比べます：変化率 ＝ (新 − 元)/元 × 100。

変化

501 − 334 = 167

元の値と比べる

p = 167/334 × 100 = 50%

答え

p = 50%
2.看護学校入学準備の数学（入学試験）

答え: p = 10 %

パーセントは 100 あたりの数：ある数の p% は、(p/100) × その数です。A が B の何パーセントかを求めるには、A を B で割って 100 を掛けます。パーセントの変化は、変化量を元の値と比べます：変化率 ＝ (新 − 元)/元 × 100。

2025 年の合計

235 + 40 + 120 = 395

パーセント

p = 40/395 × 100 = 10.13 ≈ 10%

答え

p = 10%
3.看護の計算と単位換算

答え: h = 155 cm

家庭用の計量と体重：看護の試験では丸めた換算値を使います。小さじ1（tsp）= 5 mL、大さじ1（tbsp）= 15 mL = 小さじ3、液量オンス1（fl oz）= 30 mL = 大さじ2、1カップ = 8 fl oz = 240 mL。体重は 1 kg = 2.2 lb、1 lb = 16 oz、長さは 1 インチ = 2.54 cm です。不要な単位が約分されて消えるように式を立ててください。

インチでの身長

5·12 + 1 = 61 in

インチからセンチメートルへ

h = 61·2.54 = 154.9 ≈ 155 cm

答え

h = 155 cm
4.看護の計算と単位換算

答え: t = 180 min

24時間表記：午後1時以降は、時に12を足します（午後3:45 = 15:45）。午前0時から午前0:59は00:00～00:59、午後12:00～12:59は12:00～12:59のままです。戻すときは、13～23時から12を引いて午後を付け、00時は午前12時にします。真夜中をまたぐ時間は2つに分けて数えます。24:00（00:00）まで、そして00:00から。

午前0時まで

22:25 → 24:00 = 95 min

午前0時以降

00:00 → 01:25 = 85 min

合計

t = 95 + 85 = 180 min

答え

t = 180 min
5.読解（入学試験）

答え: B · Hand washing reduced the spread of infection to the mothers.

これが答えになる理由

Deaths fell after doctors washed their hands, which suggests that the doctors had been carrying infection from the autopsies to the mothers.

答え

B · Hand washing reduced the spread of infection to the mothers.
6.読解（入学試験）

答え: A · More research is needed before wider use.

これが答えになる理由

The researcher is cautiously positive but notes the small, young sample, which implies further studies are needed, especially in older adults.

答え

A · More research is needed before wider use.
7.医療の語彙（入学試験）

答え: C · A torn or jagged cut

これが答えになる理由

A laceration is a wound in which the skin is torn or cut, often with irregular edges.

答え

C · A torn or jagged cut
8.医療の語彙（入学試験）

答え: B · Cause or origin

これが答えになる理由

Aetiology (US: etiology) is the cause or origin of a disease.

答え

B · Cause or origin
9.英文法と言語運用（入学試験）

答え: B · is

これが答えになる理由

When two nouns joined by “and” name one thing or idea, the subject is treated as singular, so the verb is “is”.

答え

B · is
10.英文法と言語運用（入学試験）

答え: C · The nurse checked the chart and then gave the medication.

これが答えになる理由

A keeps both verbs in the active voice with “the nurse” as the subject. B and D still mix passive and active, and C stays passive in the second clause.

答え

C · The nurse checked the chart and then gave the medication.
11.人体解剖学

答え: A · 舟状骨

これが答えになる理由

舟状骨は最も骨折しやすい手根骨です。解剖学的嗅ぎタバコ入れの圧痛が重要な臨床所見です。

答え

A · 舟状骨
12.人体解剖学

答え: C · 肋間静脈・動脈・神経が各肋骨の下縁に沿って走るため

これが答えになる理由

肋間神経血管束（上から静脈・動脈・神経）は各肋骨の下の肋骨溝にあります。下の肋骨のすぐ上を通れば、これを避けられます。

答え

C · 肋間静脈・動脈・神経が各肋骨の下縁に沿って走るため
13.人体生理学

答え: C · ろ過される量が尿細管の輸送極大を超えるから

これが答えになる理由

近位尿細管の SGLT 輸送体が再吸収できるブドウ糖の量には限りがあります。血漿ブドウ糖が高いと、ろ過される量がこの極大を超え、余った分が排泄されます。

答え

C · ろ過される量が尿細管の輸送極大を超えるから
14.人体生理学

答え: C · 圧受容器反射が心拍数を上げ、血管を収縮させる

これが答えになる理由

血液が脚にたまり血圧が下がると、圧受容器の発火が減り、数秒以内に交感神経活動が増えて迷走神経活動が減り、心拍数と血管の緊張が上がります。

答え

C · 圧受容器反射が心拍数を上げ、血管を収縮させる
15.看護学校入学試験のための生物

答え: C · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface

これが答えになる理由

Viral surface proteins bind to particular receptor molecules on host cells. Only cells with the right receptors can be infected; for example, HIV binds the CD4 protein on helper T cells.

答え

C · It must attach to specific receptor proteins on the cell surface
16.看護学校入学試験のための生物

答え: D · Without oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose

これが答えになる理由

Glycolysis gives a net of 2 ATP. With oxygen, pyruvate is fully oxidised in the Krebs cycle and electron transport chain, which make many more ATP. Without oxygen these stages stop, and fermentation only recycles NAD⁺ so that glycolysis can continue.

答え

D · Without oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose
17.看護学校入学試験のための化学

答え: A · Na₂SO₄

これが答えになる理由

Two Na⁺ ions (2+) balance one SO₄²⁻ (2−), giving Na₂SO₄. The sulfate group stays intact as SO₄.

答え

A · Na₂SO₄
18.看護学校入学試験のための化学

答え: C · 3

これが答えになる理由

[H⁺] goes from 10⁻² to 10⁻³ mol/L, so the pH rises by one unit to 3. Diluting an acid makes its pH higher (less acidic), never lower.

答え

C · 3

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