HESI A2 形式の練習:数学、英語、解剖生理学、生物、化学:直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、18 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1公式と解法

看護学校入学準備の数学(入学試験)

計算の順序
かっこ → 指数 → × ÷(左から右)→ + −(左から右)
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
パーセント
N の p% = (p/100)·N;パーセント = 部分/全体 × 100
変化率
(新 − 元)/元 × 100
まず割引、次に税
価格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例式
a/b = c/d → ad = bc
平均値、中央値、最頻値、範囲
合計/個数;順に並べたリストの真ん中;最も多い値;最大 − 最小
長さ、容量、時間
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32、°C = (°F − 32)·5/9;1 °C の変化 = 1.8 °F
面積
長方形 l·w、三角形 ½·b·h、円 π·r²
周囲の長さと円周
長方形 2l + 2w、円 π·d = 2π·r
体積
直方体 l·w·h、円柱 π·r²·h;1000 cm³ = 1 L
速さ
距離 ÷ 時間(mph や km/h では時間は時間単位)

解き方

  1. 最後の一文から先に読みます:何を、どの単位や形(最も簡単な形、セント単位、小数第 1 位)で求めるのか?
  2. 数を一つの形にそろえます:帯分数は仮分数に、パーセントは小数に、時間と分は一つの単位にします。
  3. 方法を選びます:式には PEMDAS、分数の足し算には共通の分母、パーセントには 部分 ÷ 全体 × 100、比例にはたすき掛け、方程式には逆の演算を使います。
  4. 一度に 1 ステップずつ進め、各行を書き出します。丸めるのは最後だけです。
  5. 見積もりで答えの大きさを確かめ、方程式の答えは代入して確かめます。

看護の計算と単位換算

メートル法の段階
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重と長さ
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家庭用の計量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24時間表記
午後(PM)の1~11時:12を足す; 午前12時 = 00:xx; 午後12時 = 12:xx
投与速度
mcg/min × 60/1000 = mg/h
検査値の係数
ブドウ糖 1 mmol/L = 18 mg/dL; クレアチニン 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

解き方

  1. 与えられた量を単位とともに書き、求めたい単位を書きます。
  2. 換算値を選びます:kg、g、mg、mcg の間、または L と mL の間は1000、1 kg = 2.2 lb、小さじ1 = 5 mL、大さじ1 = 15 mL、1 fl oz = 30 mL、1カップ = 240 mL。
  3. 不要な単位が約分されるよう、分数で書きます。速度の場合は、変わる単位ごとに分数を1つ使います。
  4. 向きを確認します:小さい単位に変えると数は大きくなります。
  5. 丸めるのは最終的な答えだけで、問題が指定する精度に合わせます。

読解(入学試験)

解き方

  1. 先に設問を読んで、何を探すかをつかみます。
  2. 文章をざっと読んで、話題と要点をつかみます。最初か最後の文に書かれていることがよくあります。
  3. 設問の答えになるまさにその箇所に戻ります。
  4. 推論では、手がかりが最も強く裏づける選択肢を選び、それ以上に踏み込んだものは選びません。
  5. ラベルや表では、当てはまる規則をすべて適用し、簡単な計算を慎重に行います。

医療の語彙(入学試験)

解き方

  1. 文全体を読み、文脈の手がかりを探します:定義、対比、例、原因と結果。
  2. 知らない単語を接頭辞・語根・接尾辞に分け、それぞれの意味を考えます。
  3. 医学用語は、接尾辞から先頭に向かって読みます(hepat-itis:肝臓の炎症)。
  4. 各選択肢を文に当てはめて、意味が通るか確かめます。
  5. その語に日常的な別の意味があっても、この文で使われている意味を選びます。

英文法と言語運用(入学試験)

解き方

  1. 形を選ぶ前に、文の主語と動詞を見つけましょう。
  2. 一致と代名詞の格を確かめるために、句(of the …, along with …)や、余分な人(you and …)を取り除きましょう。
  3. 各節を確認します:単独で成り立ちますか? 独立節は、コンマ+接続詞またはセミコロンでつなぎます。
  4. 修飾語とリストを確認します:説明する句はその語の隣に、項目は同じ形にそろえます。
  5. 語の選択と文体では、正確でフォーマルな、簡潔な選択肢を選びましょう。

看護学校入学試験のための生物

解き方

  1. 問題のトピックを特定します:細胞の部位、輸送、分裂、DNA とタンパク質合成、遺伝、生体分子、微生物、実験計画。
  2. 重要な規則を思い出しましょう:A–T と G–C、拡散は高いほうから低いほうへ、水は溶質の多いほうへ動く、体細胞分裂は染色体数を保ち、減数分裂は半分にする。
  3. 交配では、親の遺伝子型を書き、配偶子を挙げ、パネット方格を埋めてから数えましょう。
  4. 実験では、独立変数、従属変数、統制変数を示し、その証拠が結論を裏づけるのか、示唆するだけなのかを考えましょう。
  5. 各選択肢を、真の記述かどうかだけでなく、問われている内容に照らして確かめましょう。

看護学校入学試験のための化学

解き方

  1. 与えられているものと求めるものを特定します:粒子、化学式、状態変化、濃度、pH、質量のいずれか。
  2. 周期表を使います:原子番号は陽子の数を、族は価電子の数と通常のイオンの電荷を示します。
  3. 反応式は係数だけを使って、元素ごとに釣り合わせます。酸素と水素は最後にします。
  4. 量の計算では、質量 → モル → モル比 → モル → 質量と進み、溶液では M = mol/L と C₁V₁ = C₂V₂ を使います。
  5. pH は対数であることを思い出しましょう:1 の違いは 10 倍です。

2演習問題

1.看護学校入学準備の数学(入学試験)ふつう
b = 21 cmh = 10 cm

三角形の底辺は 21 cm、高さは 10 cm です。面積 A はいくつですか?

b = 21 cmh = 10 cm
A = cm²
2.看護学校入学準備の数学(入学試験)むずかしい
20242025A17085B275230C115140

表は、2024 年と 2025 年のセンター A、B、C のボランティア数を示しています。 ボランティアの総数は 2024 年から 2025 年にかけて何パーセント p 変化しましたか? 減少は負の数で答えてください。 小数第 1 位まで四捨五入してください。

p = %
3.看護の計算と単位換算ふつう
1234567891011123:05 AM?03:0515:0502:0504:05

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 投与が 3:05 AM と記録されています。24時間表記で同じ時刻の記載はどれですか。クリックしてください。

3:05 AM
  1. 103:05
  2. 215:05
  3. 302:05
  4. 404:05
4.看護の計算と単位換算むずかしい
½ tbsp · 2/日 · 14 d? × 50 mL1 tbsp = 15 mL

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 処方箋に、経口懸濁液 12時間ごと を ½ tbsp、14 日間と書かれています。懸濁液は 50 mL のボトルで供給されます。1 tbsp = 15 mL を用いて、期間を完了するために供給しなければならないボトルは何本 N ですか(整数)。

½ tbsp12時間ごと14 日50 mL1 tbsp = 15 mL
N =
5.読解(入学試験)ふつう

“The children had been told not to touch the cake. When their mother came back, there was a finger-shaped hole in the icing and chocolate on Tom’s chin.” What can you infer?

  1. ATom had tasted the cake.
  2. BThe mother made a mistake.
  3. CThe cake was not finished.
  4. DTom does not like chocolate.
6.読解(入学試験)むずかしい

The author writes: “Some parents worry that letting children play outside unsupervised is dangerous. While some risks exist, outdoor play builds independence, problem-solving and physical health.” What is the author’s position?

  1. AOutdoor play has no risks for children at all.
  2. BChildren should never play outside without adults.
  3. CParents worry too little about their children.
  4. DThe benefits of outdoor play outweigh its risks.
7.医療の語彙(入学試験)ふつう

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave explicit instructions about wound care.”

  1. AClearly and fully stated
  2. BLong and full of technical terms
  3. CVague and general
  4. DUnwritten and informal
8.医療の語彙(入学試験)むずかしい

Choose the meaning of the word in bold: “Obesity is a predisposing factor for type 2 diabetes.”

  1. APreventing it completely in every person who has it
  2. BCuring it
  3. CUnrelated to it
  4. DMaking a person more likely to develop it
9.英文法と言語運用(入学試験)ふつう

Choose the correct preposition: “The patient is allergic ___ penicillin.”

  1. Ato
  2. Bfor
  3. Cof
  4. Dwith
10.英文法と言語運用(入学試験)むずかしい

Choose the correct verb for formal (especially American) English: “The policy requires that every visitor ___ a mask.”

  1. Awears
  2. Bwore
  3. Cwear
  4. Dwearing
11.人体解剖学ふつう

舌の運動を支配する脳神経はどれですか?

  1. A顔面神経(VII)
  2. B迷走神経(X)
  3. C舌下神経(XII)
  4. D舌咽神経(IX)
12.人体解剖学むずかしい

脛骨が大腿骨に対して前方へずれるのを防ぐひざの靱帯はどれですか?

  1. A膝蓋靱帯
  2. B前十字靱帯
  3. C後十字靱帯
  4. D内側側副靱帯
13.人体生理学ふつう

主に動脈血の酸素濃度の低下に反応する受容器はどれですか?

  1. A頸動脈小体と大動脈小体の末梢化学受容器
  2. B頸動脈洞の圧受容器
  3. C延髄の中枢化学受容器
  4. D肺の伸展受容器
14.人体生理学むずかしい

原発性副腎皮質機能低下症(アジソン病)で予想される組み合わせはどれですか?

  1. Aナトリウムが高く、カリウムが高く、ACTH が高い
  2. Bナトリウムが低く、カリウムが高く、ACTH が高い
  3. Cナトリウムが高く、カリウムが低く、ACTH が低い
  4. Dナトリウムが低く、カリウムが低く、ACTH が低い
15.看護学校入学試験のための生物ふつう

タンパク質中でアミノ酸どうしをつなぐ結合はどれか。

  1. Aグリコシド結合
  2. Bペプチド結合
  3. Cエステル結合
  4. D塩基間の水素結合
16.看護学校入学試験のための生物むずかしい

One sample of an enzyme is boiled and then cooled to 37 °C. Another is kept at 4 °C and then warmed to 37 °C. Which sample will work at 37 °C?

  1. AOnly the sample that was kept at 4 °C
  2. BBoth samples will work equally well
  3. COnly the sample that was boiled
  4. DNeither sample will work
17.看護学校入学試験のための化学ふつう

飽和溶液とは何か。

  1. A多量の溶媒に少量の溶質だけが溶けている溶液
  2. Bその温度で溶ける限りの溶質を含んでいる溶液
  3. C電気を通さない溶液
  4. D溶媒をまったく含まない溶液
18.看護学校入学試験のための化学むずかしい

水は小さな分子なのに、沸点が異常に高いのはなぜか。

  1. A分子間の強い水素結合を切らなければならないから
  2. B沸騰するときにO-H結合が切れるから
  3. C分子がとても重いから
  4. Dイオン性化合物だから

3溶液

1.看護学校入学準備の数学(入学試験)

答え: A = 105 cm²

周囲の長さ、面積、体積:周囲の長さは図形のまわりの距離です(長方形:2l + 2w)。面積は平方単位で測ります:長方形 l × w、三角形 ½ × 底辺 × 高さ、円 π·r²。円周は π·d = 2π·r です。体積は立方単位です:直方体 l × w × h、円柱 π·r²·h。π の値は、問題で与えられたものを使います。

面積

A = ½ × 21 × 10 = 105 cm²

答え

A = 105 cm²
2.看護学校入学準備の数学(入学試験)

答え: p = −18.7 %

パーセントは 100 あたりの数:ある数の p% は、(p/100) × その数です。A が B の何パーセントかを求めるには、A を B で割って 100 を掛けます。パーセントの変化は、変化量を元の値と比べます:変化率 = (新 − 元)/元 × 100。

合計

2024: 560
2025: 455

変化率

p = (455 − 560)/560 × 100 = −18.75 ≈ −18.7%

答え

p = −18.7%
3.看護の計算と単位換算

答え: 03:05

24時間表記:午後1時以降は、時に12を足します(午後3:45 = 15:45)。午前0時から午前0:59は00:00~00:59、午後12:00~12:59は12:00~12:59のままです。戻すときは、13~23時から12を引いて午後を付け、00時は午前12時にします。真夜中をまたぐ時間は2つに分けて数えます。24:00(00:00)まで、そして00:00から。

時を変換する

3 AM → 03

答え

03:05

答え

03:05
4.看護の計算と単位換算

答え: N = 5

次元解析:与えられた量を書き、それに分数で表した換算係数(例:60 min/1 h や 1 mg/1000 mcg)を掛けていきます。不要な単位が分子と分母に1回ずつ現れて約分されるようにします。求める単位だけが残ったら計算します。問題で与えられた換算値を使い、丸めるのは最終的な答えだけです。

合計容量

7.5 mL × 2 × 14 = 210 mL

ボトル

210/50 = 4.2 → N = 5

答え

N = 5
5.読解(入学試験)

答え: A · Tom had tasted the cake.

これが答えになる理由

A finger-shaped hole and chocolate on Tom’s chin point to Tom tasting the cake even though he was told not to.

答え

A · Tom had tasted the cake.
6.読解(入学試験)

答え: D · The benefits of outdoor play outweigh its risks.

これが答えになる理由

The author admits some risks but stresses several benefits, suggesting that the benefits outweigh the risks. The author does not deny that risks exist.

答え

D · The benefits of outdoor play outweigh its risks.
7.医療の語彙(入学試験)

答え: A · Clearly and fully stated

これが答えになる理由

Explicit means stated clearly and in detail, leaving no room for confusion.

答え

A · Clearly and fully stated
8.医療の語彙(入学試験)

答え: D · Making a person more likely to develop it

これが答えになる理由

A predisposing factor increases susceptibility. It does not guarantee the disease will develop.

答え

D · Making a person more likely to develop it
9.英文法と言語運用(入学試験)

答え: A · to

これが答えになる理由

The fixed expression is “allergic to” something, just as the noun is “an allergy to”.

答え

A · to
10.英文法と言語運用(入学試験)

答え: C · wear

これが答えになる理由

The subjunctive uses the base form of the verb, even with a singular subject: “that every visitor wear”. British English often uses “should wear” instead, but US-style exams expect the subjunctive.

答え

C · wear
11.人体解剖学

答え: C · 舌下神経(XII)

これが答えになる理由

舌下神経は内舌筋と大部分の外舌筋を支配します。障害されると、突き出した舌が障害側に偏位します。

答え

C · 舌下神経(XII)
12.人体解剖学

答え: B · 前十字靱帯

これが答えになる理由

前十字靱帯は脛骨の前方移動を制限します。前方引き出しテストやラックマンテストが陽性なら前十字靱帯断裂が疑われます。

答え

B · 前十字靱帯
13.人体生理学

答え: A · 頸動脈小体と大動脈小体の末梢化学受容器

これが答えになる理由

頸動脈小体と大動脈小体は低い PaO₂(および高い CO₂ と H⁺)を感知します。中枢化学受容器は CO₂ に反応しますが、酸素には直接反応しません。

答え

A · 頸動脈小体と大動脈小体の末梢化学受容器
14.人体生理学

答え: B · ナトリウムが低く、カリウムが高く、ACTH が高い

これが答えになる理由

アルドステロンが失われるとナトリウムが失われ、カリウムが保持されます。コルチゾールが低いと負のフィードバックがなくなるため、ACTH が上昇し、皮膚の色素沈着を起こすことがあります。

答え

B · ナトリウムが低く、カリウムが高く、ACTH が高い
15.看護学校入学試験のための生物

答え: B · ペプチド結合

これが答えになる理由

アミノ酸は、脱水縮合によってできるペプチド結合でつながる。グリコシド結合は糖どうしを、エステル結合は脂肪にみられる結合である。

答え

B · ペプチド結合
16.看護学校入学試験のための生物

答え: A · Only the sample that was kept at 4 °C

これが答えになる理由

Low temperature slows an enzyme without damaging it, so activity returns when it is warmed. Boiling denatures the enzyme, and the lost shape usually does not return on cooling.

答え

A · Only the sample that was kept at 4 °C
17.看護学校入学試験のための化学

答え: B · その温度で溶ける限りの溶質を含んでいる溶液

これが答えになる理由

飽和溶液では、その温度でそれ以上溶質が溶けない。希薄溶液は、溶質が比較的少ない。

答え

B · その温度で溶ける限りの溶質を含んでいる溶液
18.看護学校入学試験のための化学

答え: A · 分子間の強い水素結合を切らなければならないから

これが答えになる理由

沸騰では、分子どうしが引き離される。水の水素結合を克服するには、メタンのような同程度の大きさの分子の間にはたらく弱い力よりも大きなエネルギーが必要である。

答え

A · 分子間の強い水素結合を切らなければならないから

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