HESI A2 形式の練習:数学、英語、解剖生理学、生物、化学:直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、18 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1公式と解法

看護学校入学準備の数学(入学試験)

計算の順序
かっこ → 指数 → × ÷(左から右)→ + −(左から右)
分数
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
パーセント
N の p% = (p/100)·N;パーセント = 部分/全体 × 100
変化率
(新 − 元)/元 × 100
まず割引、次に税
価格 × (1 − d/100) × (1 + t/100)
比例式
a/b = c/d → ad = bc
平均値、中央値、最頻値、範囲
合計/個数;順に並べたリストの真ん中;最も多い値;最大 − 最小
長さ、容量、時間
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
温度
°F = °C·9/5 + 32、°C = (°F − 32)·5/9;1 °C の変化 = 1.8 °F
面積
長方形 l·w、三角形 ½·b·h、円 π·r²
周囲の長さと円周
長方形 2l + 2w、円 π·d = 2π·r
体積
直方体 l·w·h、円柱 π·r²·h;1000 cm³ = 1 L
速さ
距離 ÷ 時間(mph や km/h では時間は時間単位)

解き方

  1. 最後の一文から先に読みます:何を、どの単位や形(最も簡単な形、セント単位、小数第 1 位)で求めるのか?
  2. 数を一つの形にそろえます:帯分数は仮分数に、パーセントは小数に、時間と分は一つの単位にします。
  3. 方法を選びます:式には PEMDAS、分数の足し算には共通の分母、パーセントには 部分 ÷ 全体 × 100、比例にはたすき掛け、方程式には逆の演算を使います。
  4. 一度に 1 ステップずつ進め、各行を書き出します。丸めるのは最後だけです。
  5. 見積もりで答えの大きさを確かめ、方程式の答えは代入して確かめます。

看護の計算と単位換算

メートル法の段階
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
体重と長さ
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
家庭用の計量
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
温度
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24時間表記
午後(PM)の1~11時:12を足す; 午前12時 = 00:xx; 午後12時 = 12:xx
投与速度
mcg/min × 60/1000 = mg/h
検査値の係数
ブドウ糖 1 mmol/L = 18 mg/dL; クレアチニン 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

解き方

  1. 与えられた量を単位とともに書き、求めたい単位を書きます。
  2. 換算値を選びます:kg、g、mg、mcg の間、または L と mL の間は1000、1 kg = 2.2 lb、小さじ1 = 5 mL、大さじ1 = 15 mL、1 fl oz = 30 mL、1カップ = 240 mL。
  3. 不要な単位が約分されるよう、分数で書きます。速度の場合は、変わる単位ごとに分数を1つ使います。
  4. 向きを確認します:小さい単位に変えると数は大きくなります。
  5. 丸めるのは最終的な答えだけで、問題が指定する精度に合わせます。

読解(入学試験)

解き方

  1. 先に設問を読んで、何を探すかをつかみます。
  2. 文章をざっと読んで、話題と要点をつかみます。最初か最後の文に書かれていることがよくあります。
  3. 設問の答えになるまさにその箇所に戻ります。
  4. 推論では、手がかりが最も強く裏づける選択肢を選び、それ以上に踏み込んだものは選びません。
  5. ラベルや表では、当てはまる規則をすべて適用し、簡単な計算を慎重に行います。

医療の語彙(入学試験)

解き方

  1. 文全体を読み、文脈の手がかりを探します:定義、対比、例、原因と結果。
  2. 知らない単語を接頭辞・語根・接尾辞に分け、それぞれの意味を考えます。
  3. 医学用語は、接尾辞から先頭に向かって読みます(hepat-itis:肝臓の炎症)。
  4. 各選択肢を文に当てはめて、意味が通るか確かめます。
  5. その語に日常的な別の意味があっても、この文で使われている意味を選びます。

英文法と言語運用(入学試験)

解き方

  1. 形を選ぶ前に、文の主語と動詞を見つけましょう。
  2. 一致と代名詞の格を確かめるために、句(of the …, along with …)や、余分な人(you and …)を取り除きましょう。
  3. 各節を確認します:単独で成り立ちますか? 独立節は、コンマ+接続詞またはセミコロンでつなぎます。
  4. 修飾語とリストを確認します:説明する句はその語の隣に、項目は同じ形にそろえます。
  5. 語の選択と文体では、正確でフォーマルな、簡潔な選択肢を選びましょう。

看護学校入学試験のための生物

解き方

  1. 問題のトピックを特定します:細胞の部位、輸送、分裂、DNA とタンパク質合成、遺伝、生体分子、微生物、実験計画。
  2. 重要な規則を思い出しましょう:A–T と G–C、拡散は高いほうから低いほうへ、水は溶質の多いほうへ動く、体細胞分裂は染色体数を保ち、減数分裂は半分にする。
  3. 交配では、親の遺伝子型を書き、配偶子を挙げ、パネット方格を埋めてから数えましょう。
  4. 実験では、独立変数、従属変数、統制変数を示し、その証拠が結論を裏づけるのか、示唆するだけなのかを考えましょう。
  5. 各選択肢を、真の記述かどうかだけでなく、問われている内容に照らして確かめましょう。

看護学校入学試験のための化学

解き方

  1. 与えられているものと求めるものを特定します:粒子、化学式、状態変化、濃度、pH、質量のいずれか。
  2. 周期表を使います:原子番号は陽子の数を、族は価電子の数と通常のイオンの電荷を示します。
  3. 反応式は係数だけを使って、元素ごとに釣り合わせます。酸素と水素は最後にします。
  4. 量の計算では、質量 → モル → モル比 → モル → 質量と進み、溶液では M = mol/L と C₁V₁ = C₂V₂ を使います。
  5. pH は対数であることを思い出しましょう:1 の違いは 10 倍です。

2演習問題

1.看護学校入学準備の数学(入学試験)ふつう

2 人のボランティアが $494 を 4 : 9 の比で分けます。多いほうの取り分 x はドルでいくらですか?

$4944 : 9
x = $
2.看護学校入学準備の数学(入学試験)むずかしい

40% の昇給後、看護助手の週給は $105 です。昇給前の週給 x はいくらでしたか? ドル単位で答えてください。

$105+40%
x = $
3.看護の計算と単位換算ふつう
1234567891011121:25 PM?01:2513:2514:2512:25

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 投与が 1:25 PM と記録されています。24時間表記で同じ時刻の記載はどれですか。クリックしてください。

1:25 PM
  1. 101:25
  2. 213:25
  3. 314:25
  4. 412:25
4.看護の計算と単位換算むずかしい
8 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 ある点滴は 8 mcg/min を投与します。この投与速度 D を mg/h で表してください。

8 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.読解(入学試験)ふつう

A recipe states: “For a softer cookie, bake for 8 minutes. For a crisper cookie, bake for 11 minutes.” What can you infer?

  1. ACrisper cookies need more sugar.
  2. BLonger baking makes the cookies crisper.
  3. CSofter cookies need a hotter oven.
  4. DThe cookies must always bake for 8 minutes.
6.読解(入学試験)むずかしい

The author writes: “I have walked to work for twenty years, rain or shine. I have never once needed a car, so no one in this city needs one.” What is the main weakness?

  1. AOne person’s situation may not fit everyone.
  2. BWalking to work is impossible in the rain.
  3. CTwenty years is too short to judge the city.
  4. DThe author owns a car but does not use it.
7.医療の語彙(入学試験)ふつう

Choose the meaning of the word in bold: “The fever subsided overnight.”

  1. ABecame more intense
  2. BStarted suddenly
  3. CBecame less intense
  4. DSpread to others
8.医療の語彙(入学試験)むずかしい

Choose the meaning of the word in bold: “The older patient had orthostatic hypotension.”

  1. ARelated to eating a meal
  2. BRelated to standing upright
  3. CRelated to lying flat
  4. DRelated to hard physical exercise
9.英文法と言語運用(入学試験)ふつう

Which phrase is written correctly?

  1. Afive o clock’
  2. Bfive oclock
  3. Cfive o-clock
  4. Dfive o’clock
10.英文法と言語運用(入学試験)むずかしい

Which sentence uses the past perfect correctly to show which action happened first?

  1. AShe has eaten before the test began.
  2. BShe had eaten before the test had began.
  3. CShe had eaten before the test began.
  4. DShe eats before the test had begun.
11.人体解剖学ふつう

手首で脈をとるときに最もよく使う動脈はどれですか?

  1. A尺骨動脈
  2. B上腕動脈
  3. C腋窩動脈
  4. D橈骨動脈
12.人体解剖学むずかしい

男性で鼠径管を通る構造はどれですか?

  1. A大伏在静脈
  2. B精索
  3. C閉鎖神経
  4. D大腿動脈
13.人体生理学ふつう

心周期のどの相で、4 つの心臓弁がすべて閉じたまま心室内圧が上昇しますか?

  1. A等容性収縮期
  2. B心房収縮期
  3. C急速充満期
  4. D急速駆出期
14.人体生理学むずかしい

重い高カリウム血症が心臓にとって危険なのはなぜですか?

  1. Aカルシウムのトロポニンへの結合を妨げるから
  2. B洞房結節を速め、頻脈で失神を起こすから
  3. C心筋細胞を過分極させ、決して発火できなくするから
  4. D心筋細胞を脱分極させ、ナトリウムチャネルを不活化して不整脈を起こすから
15.看護学校入学試験のための生物ふつう

酵素はどのようにして化学反応を速めるか。

  1. A活性化エネルギーを下げる
  2. B細胞の温度を上げる
  3. C生成物にエネルギーを加える
  4. D反応物として消費される
16.看護学校入学試験のための生物むずかしい

A plant cell is placed in a strong salt solution. Its membrane and cytoplasm pull away from the cell wall. What is this called?

  1. ATurgor
  2. BCrenation
  3. CLysis
  4. DPlasmolysis
17.看護学校入学試験のための化学ふつう

What charge do group 16 elements such as oxygen and sulfur usually have as ions?

  1. A2+
  2. B6+
  3. C1−
  4. D2−
18.看護学校入学試験のための化学むずかしい

Why is gamma radiation used to sterilise sealed medical supplies such as syringes?

  1. AIt heats the items to very high temperatures, so the microbes are burned away inside the pack
  2. BIt is stopped by the packaging, so it only cleans the outside
  3. CIt adds a protective chemical coating to the items
  4. DIt passes through the packaging and kills microbes without making the items radioactive

3溶液

1.看護学校入学準備の数学(入学試験)

答え: x = 342 $

比と比例:比 a : b は 2 つの量を比べます。比例式では 2 つの比が等しく、a/b = c/d で、たすき掛け a·d = b·c で解きます。ある量を比 m : n で分けるには、m + n 個の等しい部分に分け、一方の取り分は m 個分、もう一方は n 個分です。

1 つ分の値

494/(4 + 9) = 38

多いほうの取り分

x = 9 × 38 = $342.00

答え

x = $342.00
2.看護学校入学準備の数学(入学試験)

答え: x = 75 $

逆算のパーセント:ある値がすでに何パーセントか増減しているとき、新しい値は元の値の何パーセントかであって、その逆ではありません。20% 割引後の価格は元の 80% なので、元の価格 = 新しい価格 ÷ 0.80 です。新しい価格に 20% を足し戻してはいけません。

方程式を立てる

1.4 · x = 105

解く

x = 105/1.4 = $75.00

答え

x = $75.00
3.看護の計算と単位換算

答え: 13:25

24時間表記:午後1時以降は、時に12を足します(午後3:45 = 15:45)。午前0時から午前0:59は00:00~00:59、午後12:00~12:59は12:00~12:59のままです。戻すときは、13~23時から12を引いて午後を付け、00時は午前12時にします。真夜中をまたぐ時間は2つに分けて数えます。24:00(00:00)まで、そして00:00から。

時を変換する

1 PM → 1 + 12 = 13

答え

13:25

答え

13:25
4.看護の計算と単位換算

答え: D = 0.48 mg/h

次元解析:与えられた量を書き、それに分数で表した換算係数(例:60 min/1 h や 1 mg/1000 mcg)を掛けていきます。不要な単位が分子と分母に1回ずつ現れて約分されるようにします。求める単位だけが残ったら計算します。問題で与えられた換算値を使い、丸めるのは最終的な答えだけです。

換算の連鎖を立てる

D = 8 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

計算する

D = 8·60/1000 = 0.48 mg/h

答え

D = 0.48 mg/h
5.読解(入学試験)

答え: B · Longer baking makes the cookies crisper.

これが答えになる理由

The only difference is time: 8 minutes for soft and 11 for crisp, so longer baking produces crisper cookies.

答え

B · Longer baking makes the cookies crisper.
6.読解(入学試験)

答え: A · One person’s situation may not fit everyone.

これが答えになる理由

The author assumes that because walking works for them, it works for everyone. Others may live far away, have disabilities or carry heavy loads.

答え

A · One person’s situation may not fit everyone.
7.医療の語彙(入学試験)

答え: C · Became less intense

これが答えになる理由

To subside is to become less strong or to settle down.

答え

C · Became less intense
8.医療の語彙(入学試験)

答え: B · Related to standing upright

これが答えになる理由

Orthostatic hypotension is a drop in blood pressure when a person stands up, which can cause dizziness and falls.

答え

B · Related to standing upright
9.英文法と言語運用(入学試験)

答え: D · five o’clock

これが答えになる理由

The apostrophe in “o’clock” shows that letters are missing from the old phrase “of the clock”.

答え

D · five o’clock
10.英文法と言語運用(入学試験)

答え: C · She had eaten before the test began.

これが答えになる理由

Eating happened before the test began, so it takes the past perfect (had eaten). The later action is in the simple past (began).

答え

C · She had eaten before the test began.
11.人体解剖学

答え: D · 橈骨動脈

これが答えになる理由

橈骨動脈は手首の親指側、橈骨の上の浅いところを走るので、脈を感じやすいのです。

答え

D · 橈骨動脈
12.人体解剖学

答え: B · 精索

これが答えになる理由

鼠径管には男性では精索、女性では子宮円索が通ります。大腿の血管は鼠径靱帯の下を通ります。

答え

B · 精索
13.人体生理学

答え: A · 等容性収縮期

これが答えになる理由

房室弁が閉じた後、心室は閉じた半月弁に対して収縮します。大動脈弁と肺動脈弁が開くまで、容積が変わらないまま圧が上昇します。

答え

A · 等容性収縮期
14.人体生理学

答え: D · 心筋細胞を脱分極させ、ナトリウムチャネルを不活化して不整脈を起こすから

これが答えになる理由

細胞外カリウムが高いと、静止電位の負の度合いが小さくなります。すると多くの速いナトリウムチャネルが不活化され、伝導が遅くなり、致死的な不整脈の危険が生じます。

答え

D · 心筋細胞を脱分極させ、ナトリウムチャネルを不活化して不整脈を起こすから
15.看護学校入学試験のための生物

答え: A · 活性化エネルギーを下げる

これが答えになる理由

酵素は、活性化エネルギーのより低い、行きやすい経路を提供する。酵素は消費されず、何度でもはたらくことができる。

答え

A · 活性化エネルギーを下げる
16.看護学校入学試験のための生物

答え: D · Plasmolysis

これが答えになる理由

Plasmolysis is the shrinking of the cytoplasm away from the wall of a plant cell as water leaves by osmosis. Crenation is the shrinking of an animal cell, lysis is bursting, and turgor is the pressure of a full cell.

答え

D · Plasmolysis
17.看護学校入学試験のための化学

答え: D · 2−

これが答えになる理由

Group 16 atoms have 6 valence electrons and gain 2 to reach 8, forming ions such as O²⁻ (oxide) and S²⁻ (sulfide).

答え

D · 2−
18.看護学校入学試験のための化学

答え: D · It passes through the packaging and kills microbes without making the items radioactive

これが答えになる理由

Gamma rays penetrate plastic packaging and damage the DNA of microbes, killing them. Items can be sterilised after sealing, and exposure to gamma rays does not make them radioactive.

答え

D · It passes through the packaging and kills microbes without making the items radioactive

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