心理学概論：直前対策パック

公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。

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1演習問題

1.認知心理学ふつう

遠ざかっていく友人は、網膜上の像が小さくなっても縮んでいくようには見えません。これを何と呼びますか？

  1. A大きさの恒常性
  2. B図と地の分化
  3. C線遠近法
  4. D形の恒常性
2.認知心理学むずかしい

変化盲の実験が示しているのは、人がよくどうするということですか？

  1. A色の変化だけが見え、形の変化は見えない
  2. B短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない
  3. C視野のどんな小さな変化にも気づく
  4. Dどんな場合も物より顔の変化によく気づく
3.発達心理学ふつう

親のストレスの多い職場が、子どもが一度も行ったことがないにもかかわらず、子どもの家庭生活に影響しています。ブロンフェンブレンナーの理論では、その職場は子どものどのシステムの一部ですか？

  1. Aメゾシステム
  2. Bクロノシステム
  3. Cエクソシステム
  4. Dマイクロシステム
4.発達心理学むずかしい

ある教師が算数の授業を計画しています。ピアジェよりもヴィゴツキーの見方に合う計画はどれですか？

  1. A大人の指導なしに、児童に一人で規則を発見させる
  2. B児童をより技能の高い相手と組ませ、そのレベルを少し超えたところで指導つきの援助を与える
  3. C児童が適切な段階に達するまで、そのテーマを教えるのを待つ
  4. D児童がすでに何の助けもなく一人でできる課題だけを教える
5.社会心理学ふつう

アメリカ人とインド人の参加者を比べた研究で、基本的な帰属の誤りはどうであることがわかりましたか？

  1. A両方の文化でまったく同じだった
  2. Bアメリカ人の参加者にはみられなかった
  3. Cより個人主義的な文化に住むアメリカ人で強かった
  4. Dより集団主義的な文化に住むインド人で強かった
6.社会心理学むずかしい

マイヤーズとビショップは、偏見の強い学生が似た学生と人種問題を話し合った後にさらに偏見が強まり、偏見の弱い学生はさらに弱まることを見いだしました。通常挙げられる 2 つの説明はどれですか？

  1. A説得的議論と社会的比較
  2. Bマッチング仮説と近接性
  3. C服従とエージェント状態
  4. D社会的手抜きと社会的促進
7.臨床心理学ふつう

ベンゾジアゼピンは主にどのようにして不安を軽減しますか？

  1. Aドパミン D2 受容体を遮断する
  2. Bモノアミン酸化酵素を阻害する
  3. Cシナプス前ニューロンへのセロトニンの再取り込みを阻害する
  4. DGABA-A 受容体での GABA の作用を増強する
8.臨床心理学むずかしい

長年の大量飲酒者に、混乱、不安定な歩行、異常な眼球運動が現れました。緊急に治療しなければならない欠乏症はどれですか？

  1. Aビタミン C
  2. B鉄
  3. Cビタミン D
  4. Dチアミン（ビタミン B1）

2溶液

1.認知心理学

答え: A · 大きさの恒常性

これが答えになる理由

大きさの恒常性は、像の大きさと知覚された距離を組み合わせることで、網膜像の大きさが変わっても物の知覚された大きさを安定に保ちます。

答え

A · 大きさの恒常性
2.認知心理学

答え: B · 短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない

これが答えになる理由

視覚的な変化が妨害（まばたき、場面の切り替え、通り過ぎるドア）と重なると、人はそれを見落としがちです。私たちは思っているよりずっと少ない細部しか蓄えていません。

答え

B · 短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない
3.発達心理学

答え: C · エクソシステム

これが答えになる理由

エクソシステムには、親の仕事や地方自治体の決定など、子どもに間接的に影響する場が含まれます。

答え

C · エクソシステム
4.発達心理学

答え: B · 児童をより技能の高い相手と組ませ、そのレベルを少し超えたところで指導つきの援助を与える

これが答えになる理由

ヴィゴツキーは、指導つきの相互作用を通して教育が発達を先導しうると主張しました。ピアジェは準備性と自発的な発見を強調しました。

答え

B · 児童をより技能の高い相手と組ませ、そのレベルを少し超えたところで指導つきの援助を与える
5.社会心理学

答え: C · より個人主義的な文化に住むアメリカ人で強かった

これが答えになる理由

ミラーは、集団主義的な文化の人々のほうが状況的・社会的要因に言及することが多いことを見いだしました。このバイアスは部分的に文化によって形づくられています。

答え

C · より個人主義的な文化に住むアメリカ人で強かった
6.社会心理学

答え: A · 説得的議論と社会的比較

これが答えになる理由

集団極性化は、最初の見方を支持する議論をより多く聞くことと、よい集団成員に見えるように自分を他者と比べることによって説明されます。

答え

A · 説得的議論と社会的比較
7.臨床心理学

答え: D · GABA-A 受容体での GABA の作用を増強する

これが答えになる理由

ベンゾジアゼピンは GABA-A 受容体の活性を高め、すばやい鎮静効果をもたらします。耐性と依存があるため、通常は短期間の使用だけが推奨されます。

答え

D · GABA-A 受容体での GABA の作用を増強する
8.臨床心理学

答え: D · チアミン（ビタミン B1）

これが答えになる理由

ウェルニッケ脳症はチアミン欠乏によって起こり、混乱、運動失調、眼症状を呈します。治療しないと、重度の健忘と作話を伴うコルサコフ症候群に進行することがあります。

答え

D · チアミン（ビタミン B1）

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