問題を下位目標に分け、それぞれで現在の状態と目標との差を縮めていく方略を何と呼びますか?
- A試行錯誤
- Bあたため(孵化)
- C手段-目標分析
- D洞察
公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
問題を下位目標に分け、それぞれで現在の状態と目標との差を縮めていく方略を何と呼びますか?
ルーチンスの水がめ問題で、B − A − 2C という公式でいくつかの問題を解いた後、多くの参加者はより簡単な解(A − C)で済む場合でもそれを使い続けました。これは何を示していますか?
英語を話す家庭の幼い乳児は、英語を話す大人には区別できないヒンディー語の音の一部を区別できますが、ほとんどの乳児は 1 歳の終わりごろまでにこの能力を失います。これを何と呼びますか?
コールバーグの道徳性発達理論に対する重要な批判はどれですか?
トムは床がぬれていたから転んだと言いますが、ほかの人が転ぶのを見ると、その人は不器用だと思います。これは何ですか?
ミルグラムの研究では、ショックの強さが 15 ボルトずつの小さな段階で上がっていきました。この段階的な上昇が服従を高めた可能性があるのはなぜですか?
診断の信頼性とは何を指しますか?
セリグマンの学習性無力感の後の改訂版(エイブラムソン、セリグマン、ティーズデール)では、否定的な出来事をどのような原因に帰属するときに、うつ病が最も起こりやすいとされますか?
答え: C · 手段-目標分析
手段-目標分析は現在の状態と目標を比較し、その差を縮める行為を選び、直接進めない場合には下位目標を設定します。
答え: B · より簡単な解を見えなくする心的構え(アインシュテルング)
アインシュテルングは心的構えです。ある方法で以前成功したことで人はそれを繰り返し、より簡単な代案を見逃します。機能的固着は方法ではなく、物の用途に関するものです。
答え: D · 知覚の狭小化
ワーカーとティーズは、乳児が周囲の言語の音に特化するにつれて、母語にない対立の区別が低下することを示しました。
答え: D · 主に男性の参加者に基づいており、ケアより正義を重視した
ギリガンは、コールバーグの最初の全員男性の標本と正義への注目が、ケアの倫理を過小評価したと主張しました。ただし後の研究では、性差は彼女が考えたより小さいことがわかっています。
答え: A · 行為者・観察者バイアス
行為者としては自分の周りの状況が見えるため、自分については状況的帰属を、他者については内的帰属をします。
答え: D · フット・イン・ザ・ドアのように、小さな段階ごとにやめることを正当化しにくくなったから
それまでの小さな段階へのコミットメントによって、次の段階も受け入れられるように思えます。拒否することは、それまでの段階も間違っていたと認めることを意味するからです。
答え: B · 異なる臨床家が同じ患者に同じ診断を下すかどうか
信頼性は、臨床家の間や時間を通じた診断の一貫性です。妥当性は、診断が実在する意味のあるカテゴリーを反映しているかどうかです。
答え: C · 内的、安定的、全般的な原因
帰属理論による改訂版は、抑うつ的な帰属スタイルが悪い出来事を内的・安定的・全般的な原因で説明し、それが絶望感につながると提唱しました。
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