符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか?
- A寝る直前だけに学習したとき
- B騒がしい部屋で学習したとき
- C1 回の長い学習で覚えたとき
- D想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
公式集、全トピックの解法の要点、8 問の演習問題。完全な解答は巻末にあります。
符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか?
ストレイヤーとジョンストンは、ハンズフリーでの電話の会話が、手に持った電話での会話とほぼ同じくらい模擬運転を妨げることを見いだしました。これは何を示唆していますか?
9 歳児が、棒を短いものから長いものへ、すばやく誤りなく並べることができます。この能力を何と呼びますか?
メインの成人愛着面接(AAI)では、自分の子ども時代を首尾一貫したバランスのとれた仕方で語る親の乳児はどのような傾向があることがわかりましたか?
アッシュの研究の変形版では、参加者が答えを声に出す代わりに個別に書いたところ、同調が大きく減りました。これは何を示唆していますか?
ラタネとダーリーの煙が充満する部屋の研究で、一人の参加者はたいてい煙を報告しましたが、落ち着いた 2 人のサクラと一緒の参加者はめったに報告しませんでした。最もよい説明はどれですか?
集団の中でまれであるとき、その行動を異常と判断する異常性の基準はどれですか?
あるクライエントには、制御できない感覚と苦痛を伴うむちゃ食いが 3 か月間、少なくとも週 1 回ありますが、嘔吐、下剤、過剰な運動はありません。当てはまる診断はどれですか?
答え: D · 想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
ゴドンとバッドリーは、学習時と想起時の文脈が一致すると想起がよくなることを示しました。符号化時にあった手がかりが検索を助けるからです。
答え: C · 運転中の通話の主なコストは手作業ではなく、注意にかかわるものである
障害は電話を持つことに依存しなかったので、それは会話と運転課題の間で注意が分割されることから生じています。
答え: B · 系列化
長さなどの次元に沿って項目を順序づける系列化は、具体的操作期の技能です。年少の子どもは通常、試行錯誤で取り組みます。
答え: A · ストレンジ・シチュエーションで安定型である
AAI で「安定-自律型」に分類された親は安定型の乳児をもつ可能性が高く、内的作業モデルが世代間で伝わることと一致しています。
答え: D · 元の同調の多くは規範的なものだった
線はあいまいではなかったため、人前での同調は集団に溶け込みたいという願望を反映していました。答えが個別になると、その圧力が取り除かれました。
答え: B · 緊急事態かどうかについての多元的無知
参加者は受け身のサクラを手がかりに、あいまいな煙を無害だと解釈しました。これは援助の解釈段階での失敗です。
答え: A · 統計的な稀少性
統計的な稀少性は、平均から大きく離れた行動を異常と定義します。その弱点は、非常に高い IQ のように望ましいまれな特性もあることです。
答え: C · 過食性障害
過食性障害では、苦痛を伴う反復するむちゃ食いがみられますが、定期的な代償行動はありません。神経性過食症には代償行動が、神経性やせ症には著しい低体重が必要です。
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