解答つき認知心理学ワークシート

無料で印刷できる認知心理学のワークシート:やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

先生方へ: 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい

1950〜60 年代の「認知革命」は、心理学の焦点を何に移しましたか?

  1. A無意識の性的・攻撃的衝動
  2. B観察可能な行動と強化だけ
  3. C記憶や思考などの内的な心的過程
  4. D生の感覚についての内観だけ
2.やさしい

すでに使ったお金のために、失敗しつつあるプロジェクトに投資し続けることを何と呼びますか?

  1. Aフレーミング効果
  2. Bサンクコストの誤謬
  3. C利用可能性ヒューリスティック
  4. Dギャンブラーの誤謬
3.やさしい

言語において、単語の意味を変えうる最小の音の単位は何ですか?

  1. A音素
  2. B音節
  3. C書記素
  4. D形態素
4.ふつう

チェリーの両耳分離聴の研究で、一方の耳のメッセージを追唱していた参加者は、注意を向けていない耳のどの変化に通常気づきましたか?

  1. A同じ声での英語からドイツ語への切り替え
  2. B男性の声から女性の声への切り替え
  3. C何度も繰り返された単語
  4. D単語の意味
5.ふつう

コスリンは、想像上の地図の 2 つの目印の間を心的に走査する時間が、その距離とともに長くなることを見いだしました。これは心的イメージについて何を示唆していますか?

  1. A音韻ループで処理されている
  2. B場面の抽象的な言語的記述としてのみ蓄えられている
  3. C実際の場面の空間的関係を保持している
  4. Dいったん形成されると検討できない
6.ふつう

ドゥンカーのろうそく問題では、参加者は画びょうの入った箱とマッチを使ってろうそくを壁に取りつけなければなりません。解決が難しいのはなぜですか?

  1. Aマッチでろうを溶かそうとして時間をかけすぎるため
  2. B箱を棚ではなく、容器としてしか見ないため
  3. C画びょうが短すぎてろうそくを支えられないと思い込むため
  4. Dろうそくを先に灯さなければならないことに気づかないため
7.むずかしい

モリス、ブランスフォード、フランクスは、韻について処理した単語は、意味について処理した単語より、韻のテストでよく再認されることを見いだしました。これが処理水準説への反論となるのはなぜですか?

  1. A学習中に意味を処理することはできないため
  2. B記憶は深さだけでなく、符号化とテストの一致に依存するため
  3. C浅い処理が常に深い処理より優れているため
  4. D韻を踏む単語はアイコニック・メモリーに蓄えられるため
8.むずかしい

記憶の再構成的な見方(バートレット)を支持する知見は?

  1. A人は長い数字の列を完全に思い出せる
  2. B短期記憶は約 7 項目を保持する
  3. Cなじみのない物語を語り直す人は、自分の文化に合うように物語を変える
  4. D感情的な出来事の記憶は決して変わらない

解答

  1. 1. C · 記憶や思考などの内的な心的過程
  2. 2. B · サンクコストの誤謬
  3. 3. A · 音素
  4. 4. B · 男性の声から女性の声への切り替え
  5. 5. C · 実際の場面の空間的関係を保持している
  6. 6. B · 箱を棚ではなく、容器としてしか見ないため
  7. 7. B · 記憶は深さだけでなく、符号化とテストの一致に依存するため
  8. 8. C · なじみのない物語を語り直す人は、自分の文化に合うように物語を変える

ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。