解答つき認知心理学ワークシート

無料で印刷できる認知心理学のワークシート:やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

先生方へ: 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい

「パリはフランスの首都である」といった事実を蓄える記憶はどれですか?

  1. A意味記憶
  2. B感覚記憶
  3. Cエピソード記憶
  4. D手続き記憶
2.やさしい

ある分野を十分に理解したので勉強をやめてよいとわかることは、何の例ですか?

  1. A馴化
  2. B順向干渉
  3. Cメタ認知
  4. Dプライミング
3.やさしい

すでに信じていることを支持する情報ばかり探す傾向を何と呼びますか?

  1. Aアンカリング
  2. B確証バイアス
  3. C基本的な帰属の誤り
  4. D後知恵バイアス
4.ふつう

符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか?

  1. A騒がしい部屋で学習したとき
  2. B寝る直前だけに学習したとき
  3. C想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
  4. D1 回の長い学習で覚えたとき
5.ふつう

コーヒーマグをもらった学生は、他の学生が買うために払う額よりはるかに高い売値を求めます。これは何ですか?

  1. A保有効果
  2. Bアンカリング効果
  3. Cサンクコストの誤謬
  4. Dギャンブラーの誤謬
6.ふつう

よく知っている単語を読むような自動的処理に典型的な特徴はどれですか?

  1. A速く、いったん始まると止めにくい
  2. B多くの意識的努力を必要とする
  3. C第 2 の課題によって簡単に妨げられる
  4. Dゆっくりと、1 段階ずつしか行えない
7.むずかしい

モリス、ブランスフォード、フランクスは、韻について処理した単語は、意味について処理した単語より、韻のテストでよく再認されることを見いだしました。これが処理水準説への反論となるのはなぜですか?

  1. A記憶は深さだけでなく、符号化とテストの一致に依存するため
  2. B韻を踏む単語はアイコニック・メモリーに蓄えられるため
  3. C浅い処理が常に深い処理より優れているため
  4. D学習中に意味を処理することはできないため
8.むずかしい

変化盲の実験が示しているのは、人がよくどうするということですか?

  1. Aどんな場合も物より顔の変化によく気づく
  2. B色の変化だけが見え、形の変化は見えない
  3. C短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない
  4. D視野のどんな小さな変化にも気づく

解答

  1. 1. A · 意味記憶
  2. 2. C · メタ認知
  3. 3. B · 確証バイアス
  4. 4. C · 想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
  5. 5. A · 保有効果
  6. 6. A · 速く、いったん始まると止めにくい
  7. 7. A · 記憶は深さだけでなく、符号化とテストの一致に依存するため
  8. 8. C · 短い中断の間に起きた場面の大きな変化に気づかない

ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。