解答つき認知心理学ワークシート

問題解決の心理学におけるアルゴリズムとは何ですか？

1. A解を保証する段階的な手続き
2. B問題の見え方についての心的イメージ
3. Cたいていは十分うまくいく手っ取り早い経験則
4. D問題についての突然のひらめき

公正な硬貨で 5 回続けて裏が出た後、次は表が「出るはずだ」と信じることは何ですか？

1. A後知恵バイアス
2. Bギャンブラーの誤謬
3. Cサンクコストの誤謬
4. D保有効果

新しい情報をすでに知っている事柄と結びつけて意味のあるものにすることを何と呼びますか？

1. A維持リハーサル
2. B機械的反復
3. C精緻化リハーサル
4. D減衰

符号化特定性原理によると、想起が最もよいのはどんなときですか？

1. A騒がしい部屋で学習したとき
2. B想起時の文脈が学習時の文脈と一致しているとき
3. C1 回の長い学習で覚えたとき
4. D寝る直前だけに学習したとき

コーヒーマグをもらった学生は、他の学生が買うために払う額よりはるかに高い売値を求めます。これは何ですか？

1. Aギャンブラーの誤謬
2. B保有効果
3. Cアンカリング効果
4. Dサンクコストの誤謬

人は長い単語のリストより、短い単語のリスト（例：「cat, sun」）の方を多く再生します。通常の説明はどれですか？

1. A長い単語がそれ以前の項目に逆向干渉を起こすため
2. B長い単語はより深く処理されるため、互いに押し出し合うため
3. C短い単語は音韻ループでリハーサルするのにかかる時間が短いため
4. D短い単語は音響的にだけでなくアイコニック・メモリーにも保持されるため

トリーズマンの特徴統合理論によると、赤い O と青い X の中から赤い X を探すのが遅いのはなぜですか？

1. A赤は青よりゆっくり処理されるから
2. B文字は視覚的に探せないから
3. C特徴を組み合わせる（結合）には各項目に焦点的注意が必要だから
4. D単一の特徴は注意なしでは検出できないから

スパーリングの実験では、参加者は 3 × 4 の文字の配列を短時間見ました。直後に音でどの行を報告するかを合図すると、その行の文字の大部分を報告できました。これは何を示しましたか？

1. A短時間見た文字はただちに長期記憶へ転送される
2. Bアイコニック・メモリーは、どのように調べても約 4 文字しか保持しない
3. C表示の大部分が短時間保持されるが、すべてを報告する前に消えていく
4. D警告音を聞くと、一般に近くの文字の視覚的知覚がよくなる