解答つき認知心理学ワークシート

「チャンキング」とは何ですか？

1. Aより多く覚えるために情報を意味のある単位にまとめること
2. B覚えるために情報を声に出して繰り返すこと
3. C情報を大きなかたまりで忘れること
4. D2 つの作業に注意を分けること

言語において、単語の意味を変えうる最小の音の単位は何ですか？

1. A形態素
2. B音素
3. C書記素
4. D音節

新しい情報をすでに知っている事柄と結びつけて意味のあるものにすることを何と呼びますか？

1. A減衰
2. B精緻化リハーサル
3. C維持リハーサル
4. D機械的反復

人は長い単語のリストより、短い単語のリスト（例：「cat, sun」）の方を多く再生します。通常の説明はどれですか？

1. A長い単語はより深く処理されるため、互いに押し出し合うため
2. B短い単語は音韻ループでリハーサルするのにかかる時間が短いため
3. C短い単語は音響的にだけでなくアイコニック・メモリーにも保持されるため
4. D長い単語がそれ以前の項目に逆向干渉を起こすため

次のうち、定義が不明確な問題（悪定義問題）はどれですか？

1. Aアナグラムを解くこと
2. B心地よい庭を設計すること
3. C2 つの数の和を求めること
4. Dハノイの塔のパズルを完成させること

よく知っている単語を読むような自動的処理に典型的な特徴はどれですか？

1. A多くの意識的努力を必要とする
2. B速く、いったん始まると止めにくい
3. C第 2 の課題によって簡単に妨げられる
4. Dゆっくりと、1 段階ずつしか行えない

ある都市のタクシーの 85% は緑、15% は青です。80% の確率で正しく見分ける目撃者が、事故のタクシーは青だったと言います。それが本当に青だった確率はどれくらいですか？

1. A約 15%
2. B約 80%
3. C約 68%
4. D約 41%

学習をまとめて詰め込むより時間を空けて分散させたほうがよく覚えられることを表す概念は？

1. Aフォン・レストルフ効果
2. Bテスト効果
3. C生成効果
4. D分散効果（間隔効果）