解答つき輸液と水分出納ワークシート

無料で印刷できる輸液と水分出納のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 6 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい
維持量4-2-1? mL/h5 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、体重 5 kg の小児の 1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

5 kg4-2-1
R = mL/h
2.やさしい
維持量4-2-1? mL/h33 lb

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 小児の体重は 33 lb です。1 kg = 2.2 lb とし、Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

33 lb1 kg = 2.2 lb4-2-1
R = mL/h
3.ふつう
摂取量排泄量12 時間勤務帯ジュース120 mL牛乳240 mLお茶200 mL点滴静注125 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注1 × 100 mL尿450 mL尿325 mL嘔吐250 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 12 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

ジュース: 120 mL牛乳: 240 mLお茶: 200 mL点滴静注: 125 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 100 mL尿: 450 mL尿: 325 mL嘔吐: 250 mL
B = mL
4.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯水240 mLお茶240 mLジュース150 mL点滴静注125 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注2 × 100 mL尿325 mL尿425 mL尿250 mL尿300 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

水: 240 mLお茶: 240 mLジュース: 150 mL点滴静注: 125 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 100 mL尿: 325 mL尿: 425 mL尿: 250 mL尿: 300 mL
B = mL
5.むずかしい
1000 mL50 mL 投与済み125 mL/h09:00t = ? h

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグをポンプで 125 mL/h で投与しています。09:00 の時点で 50 mL がすでに投与されています。バッグが空になるまであと何時間 t ですか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。

1000 mL50 mL 投与済み125 mL/h
t = h
6.むずかしい
1000 mL→ 100 mL/h開始 06:30t合計​ = ? h75 mL/h × 2 h

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL の輸液を 06:30 に 75 mL/h で開始します。2 時間後に流量を 100 mL/h に変更し、その後は変更しません。開始から何時間後 t にバッグは空になりますか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。

1000 mL75 mL/h · 2 h100 mL/h
t = h

解答

  1. 1. R = 20 mL/h
  2. 2. R = 50 mL/h
  3. 3. B = 1135 mL
  4. 4. B = 530 mL
  5. 5. t = 7.6 h
  6. 6. t = 10.5 h

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。