解答つき輸液と水分出納ワークシート

無料で印刷できる輸液と水分出納のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 6 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい
維持量4-2-1? mL/h55 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、体重 55 kg の小児の 1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

55 kg4-2-1
R = mL/h
2.やさしい
維持量100-50-20? mL/日15 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 15 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。

15 kg100-50-20
V = mL/日
3.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯お茶150 mL牛乳240 mLスープ250 mL点滴静注60 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注1 × 100 mL尿175 mL尿300 mL尿325 mL尿300 mL嘔吐200 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

お茶: 150 mL牛乳: 240 mLスープ: 250 mL点滴静注: 60 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 100 mL尿: 175 mL尿: 300 mL尿: 325 mL尿: 300 mL嘔吐: 200 mL
B = mL
4.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯ゼリー120 mL牛乳200 mLジュース120 mL氷片240 mL点滴静注125 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注1 × 100 mL尿150 mL尿475 mL尿250 mL創部ドレーン60 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。 氷片は体積の半分として数えます。

ゼリー: 120 mL牛乳: 200 mLジュース: 120 mL氷片: 240 mL点滴静注: 125 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 100 mL尿: 150 mL尿: 475 mL尿: 250 mL創部ドレーン: 60 mL
B = mL
5.むずかしい
500 mL120 mL/h開始 10:4511:45: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 500 mL のバッグを 10:45 に開始し、ポンプで 120 mL/h で投与しています。11:45 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

500 mL120 mL/h10:45 → 11:45
V = mL
6.むずかしい
1000 mL→ 50 mL/h開始 06:00t合計​ = ? h100 mL/h × 3 h

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL の輸液を 06:00 に 100 mL/h で開始します。3 時間後に流量を 50 mL/h に変更し、その後は変更しません。開始から何時間後 t にバッグは空になりますか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。

1000 mL100 mL/h · 3 h50 mL/h
t = h

解答

  1. 1. R = 95 mL/h
  2. 2. V = 1250 mL/日
  3. 3. B = −80 mL
  4. 4. B = 725 mL
  5. 5. V = 380 mL
  6. 6. t = 17 h

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。