解答つき輸液と水分出納ワークシート

無料で印刷できる輸液と水分出納のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 6 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい
維持量4-2-1? mL/h48 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、体重 48 kg の小児の 1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

48 kg4-2-1
R = mL/h
2.やさしい
維持量100-50-20? mL/日44 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 44 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。

44 kg100-50-20
V = mL/日
3.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯ゼリー100 mLスープ200 mL氷片120 mL点滴静注80 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注2 × 100 mL尿150 mL尿150 mL創部ドレーン90 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。患者の体重は 57 kg です。平均尿量 U を mL/kg/h で求めてください。 小数第 2 位まで四捨五入してください。

57 kg8 h尿: 150 mL尿: 150 mL創部ドレーン: 90 mL
U = mL/kg/h
4.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯ゼリー120 mL水200 mL点滴静注50 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注2 × 100 mL尿400 mL尿200 mL尿500 mL尿400 mL創部ドレーン60 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

ゼリー: 120 mL水: 200 mL点滴静注: 50 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 100 mL尿: 400 mL尿: 200 mL尿: 500 mL尿: 400 mL創部ドレーン: 60 mL
B = mL
5.むずかしい
1000 mL150 mL/h開始 12:1516:45: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグを 12:15 に開始し、ポンプで 150 mL/h で投与しています。16:45 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

1000 mL150 mL/h12:15 → 16:45
V = mL
6.むずかしい
1000 mL50 mL/h開始 09:3016:30: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグを 09:30 に開始し、ポンプで 50 mL/h で投与しています。16:30 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

1000 mL50 mL/h09:30 → 16:30
V = mL

解答

  1. 1. R = 88 mL/h
  2. 2. V = 1980 mL/日
  3. 3. U = 0.66 mL/kg/h
  4. 4. B = −640 mL
  5. 5. V = 325 mL
  6. 6. V = 650 mL

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。