解答つき輸液と水分出納ワークシート

無料で印刷できる輸液と水分出納のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 6 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい
維持量100-50-20? mL/日7 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 7 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。

7 kg100-50-20
V = mL/日
2.やさしい
維持量4-2-1? mL/h57 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、体重 57 kg の小児の 1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

57 kg4-2-1
R = mL/h
3.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯スープ180 mL水300 mL点滴静注75 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注1 × 50 mL尿425 mL尿400 mL創部ドレーン110 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。総摂取量 I を mL で求めてください。

スープ: 180 mL水: 300 mL点滴静注: 75 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 50 mL
I = mL
4.ふつう
摂取量排泄量8 時間勤務帯スープ150 mLゼリー120 mLジュース200 mL点滴静注75 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注1 × 50 mL尿250 mL尿300 mL尿250 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

スープ: 150 mLゼリー: 120 mLジュース: 200 mL点滴静注: 75 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 1 × 50 mL尿: 250 mL尿: 300 mL尿: 250 mL
B = mL
5.むずかしい
1000 mL150 mL/h開始 13:1515:15: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグを 13:15 に開始し、ポンプで 150 mL/h で投与しています。15:15 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

1000 mL150 mL/h13:15 → 15:15
V = mL
6.むずかしい
1000 mL75 mL/h開始 13:4519:45: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグを 13:45 に開始し、ポンプで 75 mL/h で投与しています。19:45 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

1000 mL75 mL/h13:45 → 19:45
V = mL

解答

  1. 1. V = 700 mL/日
  2. 2. R = 97 mL/h
  3. 3. I = 1130 mL
  4. 4. B = 320 mL
  5. 5. V = 700 mL
  6. 6. V = 550 mL

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。