練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 4 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。
解答つき輸液と水分出納ワークシート
1.やさしい
4 kg100-50-20
V = mL/日
2.やさしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 39 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。
39 kg100-50-20
V = mL/日
3.ふつう
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。総摂取量 I を mL で求めてください。
ゼリー: 120 mL水: 150 mL牛乳: 200 mL点滴静注: 125 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 100 mL
I = mL
4.ふつう
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。患者の体重は 71 kg です。平均尿量 U を mL/kg/h で求めてください。 小数第 2 位まで四捨五入してください。
71 kg8 h尿: 500 mL尿: 400 mL創部ドレーン: 70 mL嘔吐: 200 mL
U = mL/kg/h
5.むずかしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 500 mL の輸液を 06:30 に 80 mL/h で開始します。3 時間後に流量を 200 mL/h に変更し、その後は変更しません。開始から何時間後 t にバッグは空になりますか? 小数第 1 位まで四捨五入してください。
500 mL80 mL/h · 3 h200 mL/h
t = h
6.むずかしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 1000 mL のバッグをポンプで 125 mL/h で投与しています。10:30 の時点で 700 mL がすでに投与されています。バッグが空になるまであと何時間 t ですか? 小数第 1 位まで四捨五入してください。
1000 mL700 mL 投与済み125 mL/h
t = h
解答
- 1. V = 400 mL/日
- 2. V = 1880 mL/日
- 3. I = 1670 mL
- 4. U = 1.58 mL/kg/h
- 5. t = 4.3 h
- 6. t = 2.4 h
ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。