練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、体重 9 kg の小児の 1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。
解答つき輸液と水分出納ワークシート
1.やさしい
9 kg4-2-1
R = mL/h
2.やさしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 小児の体重は 77 lb です。1 kg = 2.2 lb とし、Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。
77 lb1 kg = 2.2 lb4-2-1
R = mL/h
3.ふつう
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 記録は、ある患者の 8 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください(負の答えは正味の喪失を意味します)。 氷片は体積の半分として数えます。
お茶: 200 mLジュース: 120 mL氷片: 240 mL点滴静注: 60 mL/h × 8 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 50 mL尿: 175 mL尿: 350 mL尿: 400 mL尿: 225 mL創部ドレーン: 70 mL
B = mL
4.ふつう
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 記録は、ある患者の 12 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。患者の体重は 94 kg です。平均尿量 U を mL/kg/h で求めてください。 小数第 2 位まで四捨五入してください。
94 kg12 h尿: 300 mL尿: 500 mL尿: 175 mL創部ドレーン: 70 mL嘔吐: 200 mL
U = mL/kg/h
5.むずかしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 500 mL のバッグをポンプで 120 mL/h で投与しています。16:30 の時点で 250 mL がすでに投与されています。バッグが空になるまであと何時間 t ですか? 小数第 1 位まで四捨五入してください。
500 mL250 mL 投与済み120 mL/h
t = h
6.むずかしい
練習問題(数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません)。 500 mL のバッグを 07:30 に開始し、ポンプで 60 mL/h で投与しています。09:30 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか?
500 mL60 mL/h07:30 → 09:30
V = mL
解答
- 1. R = 36 mL/h
- 2. R = 75 mL/h
- 3. B = −200 mL
- 4. U = 0.86 mL/kg/h
- 5. t = 2.1 h
- 6. V = 380 mL
ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。