1.やさしい
参加者 1 人につき 1 点を描き、2 つの連続変数の関係を示すグラフは何ですか?
- A散布図
- B棒グラフ
- Cヒストグラム
- D円グラフ
2.やさしい
心理学で、結果が統計的に有意かどうかを判断するのに慣例的に使われる有意水準はどれですか?
- Ap < 0.50
- Bp > 0.95
- Cp < 0.05
- Dp < 0.20
3.やさしい
再検査信頼性はどのように評価しますか?
- A新しいテストを確立されたテストと比べる
- B項目が、検査が測ると主張するものを表面的に測っているように見えるかを確認する
- C同じ人々に 2 回同じテストを行い、得点の相関を求める
- D2 人の観察者に同じ行動をコード化してもらう
4.ふつう
内容分析で評定者間信頼性を確かめるにはどうしますか?
- A同じ日に資料を 2 回コード化する
- B2 人の研究者に同じ資料をコード化させ、結果を比較する
- Cより大きな資料の標本を使う
- D研究者による資料のコード化が正しいかを、後から参加者に尋ねる
5.ふつう
ほぼ正規分布する間隔尺度のデータで、2 つの独立した群の平均を比較するのに適した検定はどれですか?
- Aカイ二乗検定
- Bピアソンの相関
- C独立した 2 群の t 検定
- Dウィルコクソンの符号付順位検定
6.ふつう
生態学的妥当性とは何を指しますか?
- Aテストが時間を通じてどれだけ一貫しているか
- Bテストが将来の行動を予測するか
- C結果が現実の生活場面にどれだけ一般化できるか
- Dテストが正しいものを測っているように見えるか
7.むずかしい
ある自己報告尺度で、多くの記述に同意する人が内容にかかわらず高い得点をとることがわかりました。これはどの反応バイアスで、どのように減らせますか?
- A順序効果。参加者のカウンターバランスを使う
- B社会的望ましさのバイアス。より大きな標本を使う
- C黙従バイアス。逆転項目を含める
- D要求特性。二重盲検デザインを使う
8.むずかしい
解釈的現象学的分析(IPA)の主な目的は何ですか?
- A大きな標本で因果仮説を検証すること
- Bテキスト中の単語の頻度を数えること
- C反応時間を正確に測ること
- D個人が自分自身の生きられた経験をどのように意味づけているかを探ること
解答
- 1. A · 散布図
- 2. C · p < 0.05
- 3. C · 同じ人々に 2 回同じテストを行い、得点の相関を求める
- 4. B · 2 人の研究者に同じ資料をコード化させ、結果を比較する
- 5. C · 独立した 2 群の t 検定
- 6. C · 結果が現実の生活場面にどれだけ一般化できるか
- 7. C · 黙従バイアス。逆転項目を含める
- 8. D · 個人が自分自身の生きられた経験をどのように意味づけているかを探ること
ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。