1.やさしい
学生に看守と囚人の役割を割り当てたことで知られる研究はどれですか?
- Aスタンフォード監獄実験
- Bミルグラムの服従実験
- Cアッシュの同調実験
- D泥棒洞窟(Robbers Cave)実験
2.やさしい
欲求不満・攻撃仮説は何を述べていますか?
- A欲求不満は攻撃ではなく引きこもりにつながる
- B攻撃的に行動すると欲求不満は必ずなくなる
- C目標を妨げられると攻撃が起こりやすくなる
- D攻撃は他者を見ることによってのみ学習される
3.やさしい
アッシュの線分実験が調べたのは何ですか?
- A権威への服従
- B誤った集団判断への同調
- C錯視
- D時間経過による線の長さの記憶
4.ふつう
ラタネとダーリーの傍観者介入の 5 段階モデルで、多元的無知が主に影響するのはどの段階ですか?
- A出来事を緊急事態と解釈する段階
- Bコストに見合うかどうかを判断する段階
- C何かが起きていることに気づく段階
- D適切な援助の方法を知っている段階
5.ふつう
規範的社会的影響は、何に基づく同調ですか?
- A集団のほうが良い情報を持っているという信念
- B直接の命令に従うこと
- C集団に受け入れられ、好かれたいという欲求
- D個人の道徳的原則
6.ふつう
誰もがあるコメディアンに笑い、サムはこのコメディアンには笑うがほかのコメディアンには笑わず、サムはいつも彼女に笑います。ケリーの共変モデルによれば、原因として最も可能性が高いのはどれですか?
- Aその夜のサムの気分
- Bサムのパーソナリティ
- C偶然の状況
- Dそのコメディアン
7.むずかしい
ライカーとハスラムの BBC 監獄研究では、看守は強い共有アイデンティティを形成しませんでしたが、囚人は形成して看守に異議を唱えました。これはスタンフォード監獄実験について何を示唆していますか?
- A割り当てられた役割と集団所属は、行動にまったく影響しない
- B行動は自動的な役割取得ではなく、共有アイデンティティに依存する
- C囚人は常に抵抗せずに低い地位を受け入れる
- D看守は力を与えられると必ず残酷になる
8.むずかしい
接触仮説によると、接触が偏見を最もよく減らすのは、集団がどのような条件にあるときですか?
- A一度だけ短時間会うとき
- B互いに競争しているとき
- C地位が対等で、共通の目標があり、協力し、制度的な支援があるとき
- D当局の支援なしに、無理やり一緒にされるとき
解答
- 1. A · スタンフォード監獄実験
- 2. C · 目標を妨げられると攻撃が起こりやすくなる
- 3. B · 誤った集団判断への同調
- 4. A · 出来事を緊急事態と解釈する段階
- 5. C · 集団に受け入れられ、好かれたいという欲求
- 6. D · そのコメディアン
- 7. B · 行動は自動的な役割取得ではなく、共有アイデンティティに依存する
- 8. C · 地位が対等で、共通の目標があり、協力し、制度的な支援があるとき
ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。