解答つき社会心理学ワークシート

無料で印刷できる社会心理学のワークシート:やさしい問題から試験レベルまで 8 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

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1.やさしい

人の印象を形成するとき、最初に受け取った情報が最も大きな影響を持つことがよくあります。これは何ですか?

  1. Aスリーパー効果
  2. Bハロー効果
  3. C新近効果
  4. D初頭効果
2.やさしい

話し合いの後、集団の意見が、成員がもともと傾いていた方向により極端になります。これを何と呼びますか?

  1. A集団極性化
  2. B没個性化
  3. C社会的手抜き
  4. D集団思考
3.やさしい

自分の集団についての否定的なステレオタイプを確証してしまうことを心配し、それが成績を損なうことを何と呼びますか?

  1. Aセルフ・ハンディキャッピング
  2. Bスケープゴート化
  3. C錯誤相関
  4. Dステレオタイプ脅威
4.ふつう

アドルノらは偏見を「権威主義的パーソナリティ」と結びつけました。このパーソナリティは何から発達すると考えられましたか?

  1. Aささいな集団や最小条件集団への所属
  2. B決まりや制限がほとんどない寛容なしつけ
  3. C条件つきの愛情を伴う厳しく過酷なしつけ
  4. D成人期の仕事と住宅をめぐる競争
5.ふつう

ラタネの社会的インパクト理論によれば、社会的影響は、影響源の強さ、近接性、そして何とともに増しますか?

  1. A標的の知能
  2. B標的の年齢
  3. C影響源の性別
  4. D影響源の数
6.ふつう

エイゼンの計画的行動理論によれば、意図は態度、主観的規範、そして何によって予測されますか?

  1. A送り手の身体的魅力
  2. B関わる集団の大きさ
  3. C認知的不協和
  4. D知覚された行動統制感
7.むずかしい

クンスト=ウィルソンとザイアンスは、八角形を認識できないほど短く提示しました。後に参加者は古い図形と新しい図形を区別できませんでしたが、以前に提示された図形のほうを好みました。これは何を示唆していますか?

  1. A好意は、以前に意識的に思い出せるものだけに依存する
  2. Bごく短い接触は図形への好意を下げる傾向がある
  3. C単純接触は意識的な再認なしに好意を高めうる
  4. D人は以前に見た図形をいつも知っている
8.むずかしい

社会的アイデンティティ理論(タジフェルとターナー)は、内集団ひいきを主に何で説明しますか?

  1. A集団所属を通じて肯定的な自尊心を保とうとする欲求
  2. B集団成員間の遺伝的類似性。それが親族を助けることを促す
  3. C集団リーダーからの罰への恐れ
  4. D乏しい資源をめぐる競争だけ

解答

  1. 1. D · 初頭効果
  2. 2. A · 集団極性化
  3. 3. D · ステレオタイプ脅威
  4. 4. C · 条件つきの愛情を伴う厳しく過酷なしつけ
  5. 5. D · 影響源の数
  6. 6. D · 知覚された行動統制感
  7. 7. C · 単純接触は意識的な再認なしに好意を高めうる
  8. 8. A · 集団所属を通じて肯定的な自尊心を保とうとする欲求

ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。