심리학개론: 벼락치기 팩

던커의 양초 문제에서 참가자는 압정 한 상자와 성냥을 이용해 양초를 벽에 고정해야 합니다. 해답을 찾기 어려운 이유는 사람들이 무엇을 하기 때문인가요?

1. A압정이 너무 짧아 양초를 지탱하지 못한다고 가정한다
2. B상자를 선반이 아니라 그릇으로만 본다
3. C성냥으로 촛농을 녹이는 데 너무 오래 매달린다
4. D양초에 먼저 불을 붙여야 한다는 것을 깨닫지 못한다

워런은 문장의 말소리 하나를 기침 소리로 바꾸었습니다. 청자들은 문장이 온전하게 들렸다고 보고했고 기침의 위치를 정확히 찾지 못했습니다. 이것은 무엇의 증거인가요?

1. A순전히 상향식인 말 지각
2. B몇 분 동안 지속되는 잔향기억
3. C말 지각에서의 하향식 영향
4. D브로카 영역의 손상

반두라의 보보 인형 연구가 보여 준 것은?

1. A공격성은 전적으로 유전이다
2. B아이들은 어른을 관찰하며 공격적 행동을 배운다
3. C아이들은 다른 아이만 따라 한다
4. D모델에 대한 처벌은 항상 아이들의 공격성을 줄인다

콜버그의 도덕 발달 이론에 대한 핵심 비판은?

1. A도덕적 추론을 완전히 무시했다
2. B주로 남성 참가자에 기초했고 배려보다 정의를 강조했다
3. C도덕 발달이 5세에 끝난다고 주장했다
4. D동물에게서만 검증되었다

애쉬 연구의 변형에서 참가자들이 답을 소리 내어 말하는 대신 비공개로 적자 동조가 크게 줄었습니다. 이것은 무엇을 시사합니까?

1. A대부분의 참가자가 선을 보는 시력이 나빴다
2. B동조는 주로 정보적이었다
3. C원래의 동조 대부분은 규범적이었다
4. D답을 적는 것이 과제를 더 어렵게 만들었다

라타네와 달리의 연기 가득한 방 연구에서 혼자 있던 참가자들은 대개 연기를 보고했지만, 침착한 공모자 두 명과 함께 있던 참가자들은 거의 보고하지 않았습니다. 가장 좋은 설명은 무엇입니까?

1. A응급 상황인지에 대한 다원적 무지
2. B집단으로 앉아 있어 생긴 탈개인화
3. C집단 과제를 하는 동안의 사회적 태만
4. D권위자로부터의 규범적 영향

노출 및 반응 방지는 어떤 장애의 주요 심리치료입니까?

1. AADHD
2. B강박장애
3. C양극성장애
4. D불면증

임상심리학의 '과학자-실무자'(볼더) 모델은 임상가가 무엇을 해야 한다는 뜻입니까?

1. A연구 증거를 실무의 지침으로 삼고 자신의 개입을 평가한다
2. B연구를 완전히 피한다
3. C정신의학 지침을 충실히 따라 주된 치료로 약을 처방한다
4. D실험실 실험만 한다