무주의 맹시는 참가자들이 무엇을 알아차리지 못한 연구로 입증되었나요?
- A의식 역치 아래로 제시된 단어
- B농구 경기 사이를 지나가는 고릴라 옷을 입은 사람
- C한쪽 귀에 들려준 소리
- D글자 하나의 색 변화
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
무주의 맹시는 참가자들이 무엇을 알아차리지 못한 연구로 입증되었나요?
틀 효과(프레이밍 효과)는 사람들이 어떻게 할 때 나타나나요?
아이가 특정 경험에 특히 민감한 시기를 가리키는 개념은?
배런-코언, 레슬리, 프리스는 자폐 아동, 다운 증후군 아동, 정형 발달 아동에게 샐리–앤 과제를 주었습니다. 자폐 아동 대부분은 실패했고 다운 증후군 아동 대부분은 통과했습니다. 다운 증후군 집단이 중요했던 이유는?
문간에 발 들여놓기 기법은 어떻게 작동합니까?
라타네와 달리의 연기 가득한 방 연구에서 혼자 있던 참가자들은 대개 연기를 보고했지만, 침착한 공모자 두 명과 함께 있던 참가자들은 거의 보고하지 않았습니다. 가장 좋은 설명은 무엇입니까?
범불안장애와 공황장애를 구분하는 특징은 무엇입니까?
노인 환자가 새 약을 시작한 뒤 이틀에 걸쳐 혼란스러워졌고, 주의력이 하루 동안 변동합니다. 딸은 지난주에는 기억력이 정상이었다고 말합니다. 가장 적절한 해석은 무엇입니까?
답: B · 농구 경기 사이를 지나가는 고릴라 옷을 입은 사람
사이먼스와 차브리스(1999)는 패스를 세던 많은 사람이 화면을 가로지르는 고릴라를 보지 못했음을 발견했습니다. 주의하지 않은 대상은 보이지 않을 수 있습니다.
답: B · 이득이나 손실로 표현된 동일한 선택지 사이에서 다르게 선택할 때
"아시아 질병" 문제에서 사람들은 살린 생명으로 표현되면 안전한 선택지를, 사망자로 표현되면 위험한 선택지를 선호합니다. 선택지가 동등한데도 말입니다.
답: B · 결정적 시기(민감기)
결정적 시기 또는 민감기는 특정 경험이 가장 강한 영향을 주는 시간대로, 각인이나 초기 언어 노출이 그 예입니다.
답: B · 실패가 단순히 낮은 일반 정신연령 때문이 아니라는 것을 보여 주었다
다운 증후군 집단은 언어적 정신연령이 더 낮았는데도 통과했으므로, 자폐 집단의 실패는 마음 이론에 특정한 어려움이 있음을 가리켰습니다.
답: D · 더 큰 요청을 하기 전에 작은 요청에 대한 동의를 먼저 얻는다
작은 요청에 동의한 사람은 자기 이미지와 일관성을 유지하려는 이유 등으로 나중에 더 큰 요청에도 동의하기 쉽습니다.
답: D · 응급 상황인지에 대한 다원적 무지
참가자들은 수동적인 공모자를 이용해 모호한 연기를 무해한 것으로 해석했습니다. 이것은 도움 행동의 해석 단계에서의 실패입니다.
답: B · 많은 일상적인 일에 대한 지속적이고 과도한 걱정
범불안장애는 다양한 주제에 대해 통제하기 어려운 걱정이 최소 6개월간 지속되는 것입니다. 공황장애는 예기치 않은 공황발작이 반복되는 것입니다.
답: B · 섬망으로, 신체적 또는 약물 원인을 찾아야 한다
급성 발병과 변동하는 주의력은 섬망을 시사하며, 이는 약물, 감염, 탈수 같은 원인이 있는 의학적 응급 상황입니다. 치매는 수개월에서 수년에 걸쳐 서서히 진행됩니다.
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