셰퍼드와 메츨러의 심적 회전 과제에서 두 3차원 도형이 같은지 판단하는 시간은 어떻게 되나요?
- A주로 도형이 얼마나 복잡한지에 달려 있다
- B회전 각도와 관계없이 같다
- C두 도형 사이의 각도가 클수록 늘어난다
- D두 도형 사이의 각도가 커질수록 줄어든다
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
셰퍼드와 메츨러의 심적 회전 과제에서 두 3차원 도형이 같은지 판단하는 시간은 어떻게 되나요?
영상 속 얼굴은 "ga"라고 말하는데 소리는 "ba"일 때 많은 사람이 "da"를 듣습니다. 이것이 보여 주는 것은?
9개월 영아가 천 A 밑에 숨긴 장난감을 여러 번 찾습니다. 그다음 보는 앞에서 장난감을 천 B 밑에 숨기지만 영아는 다시 A 밑을 찾습니다. 이것은?
배런-코언, 레슬리, 프리스는 자폐 아동, 다운 증후군 아동, 정형 발달 아동에게 샐리–앤 과제를 주었습니다. 자폐 아동 대부분은 실패했고 다운 증후군 아동 대부분은 통과했습니다. 다운 증후군 집단이 중요했던 이유는?
로버스 케이브 연구에서 두 소년 집단 간의 적대감을 가장 크게 줄인 것은 무엇입니까?
페스팅거는 특정 날짜에 세상의 종말을 예언한 집단을 연구했습니다. 예언이 빗나가자 많은 구성원은 어떻게 했습니까?
1세대(정형) 항정신병약물의 장기적 위험인 부작용은 무엇입니까?
셀리그먼의 학습된 무기력에 대한 이후 재구성(에이브럼슨, 셀리그먼, 티즈데일)에서 우울증은 사람들이 부정적 사건을 어떤 원인에 귀인할 때 가장 일어나기 쉽습니까?
답: C · 두 도형 사이의 각도가 클수록 늘어난다
반응 시간이 각도 차이에 따라 대략 선형적으로 늘어났으며, 이는 심상이 물리적 회전과 비슷한 방식으로 회전됨을 시사합니다.
답: D · 말 지각은 보고 듣는 것을 결합한다
맥거크 효과는 말을 지각할 때 입술 움직임이 소리와 결합되어 어느 입력과도 일치하지 않는 지각이 생긴다는 것을 보여 줍니다.
답: B · A-not-B 오류
피아제는 A-not-B 오류를 대상 영속성이 아직 불완전하다는 증거로 보았습니다. 다른 연구자들은 이를 미성숙한 기억과 억제 통제와 연결합니다.
답: B · 실패가 단순히 낮은 일반 정신연령 때문이 아니라는 것을 보여 주었다
다운 증후군 집단은 언어적 정신연령이 더 낮았는데도 통과했으므로, 자폐 집단의 실패는 마음 이론에 특정한 어려움이 있음을 가리켰습니다.
답: B · 상위 목표를 위해 함께 일하는 것
셰리프는 공동 목표(예: 급수 시설 수리)를 위한 협력은 갈등을 줄였지만, 단순한 접촉은 그렇지 않았다는 것을 발견했습니다.
답: A · 더 헌신적이 되어 더 열심히 신도를 모았다
헌신한 구성원들은 실패를 재해석하고 신도 모집을 통해 자신의 믿음에 대한 사회적 지지를 구함으로써 부조화를 줄였습니다("When Prophecy Fails").
답: B · 지연성 운동장애
장기적인 도파민 차단은 얼굴, 혀, 팔다리의 불수의적 반복 운동인 지연성 운동장애를 일으킬 수 있으며, 이는 비가역적일 수 있습니다.
답: D · 내적, 안정적, 전반적 원인
귀인 재구성은 우울한 귀인양식이 나쁜 사건을 내적, 안정적, 전반적 원인으로 설명하며, 이것이 절망감으로 이어진다고 제안했습니다.
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