사람들은 "펭귄은 새다"보다 "울새는 새다"를 더 빨리 확인합니다. 이 발견이 지지하는 것은?
- A원형 이론과 등급적 범주 소속
- B특징 통합 이론
- C모든 구성원이 똑같이 좋은 예라는 고전적 견해
- D기억의 다중 저장 모형
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
사람들은 "펭귄은 새다"보다 "울새는 새다"를 더 빨리 확인합니다. 이 발견이 지지하는 것은?
스트룹 효과가 보여 주는 것은?
영아 연구에서 습관화는 영아가 무엇을 할 수 있음을 보여 주는 데 쓰이나요?
비고츠키 이론에서 어린아이의 혼잣말(사적 언어)은 어떻게 보나요?
버코위츠와 르페이지는 화가 난 참가자들이 근처에 배드민턴 라켓이 있을 때보다 총이 있을 때 더 많은 전기 충격을 준다는 것을 발견했습니다. 이것을 무엇이라고 합니까?
공정한 세상 가설은 사람들을 어떻게 이끌 수 있습니까?
소질-스트레스 모델은 정신장애가 무엇에서 생긴다고 봅니까?
DSM-5가 "물질 남용"과 "물질 의존"을 하나의 "물질사용장애"로 대체한 이유는 무엇입니까?
답: A · 원형 이론과 등급적 범주 소속
전형성 효과는 범주 소속이 등급적임을 보여 줍니다. 원형에 가까운 항목일수록 더 빨리 분류되며, 고전적 정의 견해는 이를 설명하지 못합니다.
답: D · 단어 읽기가 매우 자동적이어서 잉크 색 이름 대기를 방해한다
단어가 다른 색을 뜻하면 잉크 색을 말하는 것이 느려집니다. 읽기가 자동으로 일어나 반응을 두고 경쟁하기 때문입니다.
답: C · 자극이 바뀌면 관심이 돌아오므로 두 자극을 구별할 수 있다
익숙한 자극을 새 자극으로 바꿨을 때 응시 시간이 다시 늘어나는 것(탈습관화)은 영아가 차이를 지각한다는 뜻입니다.
답: C · 자기 사고를 이끄는 도구로, 나중에 내적 언어가 된다
비고츠키는 혼잣말을 자기 조절의 기능으로 보았고, 점차 소리 없는 내적 언어가 된다고 했습니다. 반면 피아제는 이를 자기중심적이라고 보았습니다.
답: B · 무기 효과
무기 효과는 공격과 관련된 단서가 이미 화가 난 사람의 공격 행동을 늘릴 수 있음을 시사합니다.
답: C · 피해자를 그들의 불행에 대해 비난하게 한다
공정한 세상에 대한 믿음은 나쁜 일은 그럴 만한 사람에게만 일어난다는 믿음을 유지하기 위해 피해자를 깎아내리거나 비난하게 만들 수 있습니다.
답: D · 기저의 취약성과 환경적 스트레스의 결합
이 모델에 따르면 (생물학적 또는 심리적) 소질은 충분한 스트레스에 의해 촉발될 때에만 장애로 이어집니다.
답: C · 두 범주가 심각도 수준으로 더 잘 기술되는 하나의 차원을 반영한다는 것이 밝혀졌기 때문에
연구에 따르면 남용과 의존 기준은 하나의 연속체를 이룹니다. DSM-5는 이를 충족된 기준의 수로 평정하는 하나의 장애로 통합했습니다.
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