브라운-피터슨 과제에서 참가자는 "KTR" 같은 세 글자를 본 뒤 3씩 거꾸로 셉니다. 주된 발견은?
- A거꾸로 세기가 세 글자를 더 쉽게 기억하게 했다
- B각 세 글자의 첫 글자만 잊히는 경향이 있었다
- C시연이 없으면 약 18초 안에 회상이 급격히 떨어졌다
- D18초 동안 세고 난 뒤에도 회상이 거의 완벽했다
공식 모음, 모든 주제의 핵심 풀이 단계, 연습 문제 8개가 들어 있으며 전체 풀이는 맨 뒤에 있습니다.
브라운-피터슨 과제에서 참가자는 "KTR" 같은 세 글자를 본 뒤 3씩 거꾸로 셉니다. 주된 발견은?
일차 시각 피질이 손상된 환자가 시야 일부에서 아무것도 보이지 않는다고 말하지만, 그곳의 물체를 우연 수준보다 훨씬 잘 가리킵니다. 이것을 무엇이라 하나요?
영어를 쓰는 가정의 어린 영아는 영어를 쓰는 성인이 구별하지 못하는 일부 힌디어 말소리를 구별할 수 있지만, 대부분 생후 첫해 말쯤 이 능력을 잃습니다. 이것을 무엇이라 하나요?
아이에게 스마티즈 통을 보여 주자 사탕이 들어 있다고 추측했는데, 열어 보니 연필이 있습니다. 안을 보지 않은 친구가 무엇이 들어 있다고 생각할지 묻자 전형적인 3세 아이는 "연필"이라고 답합니다. 이것이 보여 주는 것은?
미국인과 인도인 참가자를 비교한 연구에서 기본적 귀인 오류는 어떠했습니까?
접촉 가설은 집단이 어떤 조건을 갖출 때 접촉이 편견을 가장 잘 줄인다고 봅니까?
한 여성이 3년 동안 거의 매일 하루 대부분 우울한 기분이었지만 주요우울장애만큼 심하지는 않았습니다. 가장 잘 맞는 DSM-5 진단은 무엇입니까?
같은 전투에 노출된 전우들 대부분은 그렇지 않은데 한 군인에게 PTSD가 생깁니다. 이 차이를 가장 잘 설명하는 모델은 무엇입니까?
답: C · 시연이 없으면 약 18초 안에 회상이 급격히 떨어졌다
피터슨과 피터슨(1959)은 시연이 없으면 단기기억에서 빠르게 망각된다는 것을 발견했습니다. 이후 연구는 순행간섭도 역할을 한다는 것을 보여 주었습니다.
답: B · 맹시
맹시는 일부 시각 처리가 의식적 자각 없이 행동을 이끌 수 있음을 보여 주며, 아마도 일차 시각 피질을 우회하는 경로를 통한 것입니다.
답: C · 지각적 협소화
베르커와 티스는 영아가 주변 언어의 소리에 특화되면서 비모국어 대비의 변별이 줄어든다는 것을 보여 주었습니다.
답: A · 틀린 믿음을 이해하는 데의 어려움
샐리–앤 과제처럼 스마티즈 과제는 틀린 믿음의 이해를 검사합니다. 대부분의 3세 아이는 실패하고, 대부분의 4~5세 아이는 통과합니다.
답: B · 더 개인주의적인 문화에 사는 미국인에게서 더 강했다
밀러는 집단주의 문화 출신이 상황적·사회적 요인을 더 자주 언급한다는 것을 발견했으므로, 이 편향은 부분적으로 문화에 의해 형성됩니다.
답: D · 동등한 지위, 공동 목표, 협력, 제도적 지원이 있을 때
올포트는 동등한 지위, 공동 목표, 집단 간 협력, 그리고 권위나 규범의 지원이 있을 때 접촉이 편견을 줄인다고 주장했습니다.
답: A · 지속성 우울장애(기분부전증)
지속성 우울장애는 성인에서 최소 2년간 우울한 기분과 함께 식욕 저하, 에너지 저하, 절망감 같은 추가 증상이 있어야 합니다.
답: C · 소질-스트레스 모델
소질-스트레스 모델은 스트레스 요인이 주로 유전적 위험, 이전 외상, 빈약한 사회적 지지 같은 기존 취약성이 있는 사람에게 장애를 일으킨다고 봅니다.
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