정답이 있는 인지심리학 학습지

선다형 시험은 주로 어떤 종류의 인출을 평가하나요?

1. A재학습
2. B재인
3. C계열 회상
4. D자유 회상

새 정보를 이미 아는 것과 연결하여 의미 있게 만드는 것을 무엇이라 하나요?

1. A기계적 반복
2. B정교화 시연
3. C유지 시연
4. D쇠퇴

이미 믿는 것을 지지하는 정보를 찾는 경향을 무엇이라 하나요?

1. A기본적 귀인 오류
2. B사후 확신 편향
3. C확증 편향
4. D기준점 효과(앵커링)

문제를 하위 목표로 나누어 각각 현재 상태와 목표 사이의 차이를 줄이는 전략을 무엇이라 하나요?

1. A수단-목표 분석
2. B부화
3. C시행착오
4. D통찰

브로드벤트의 주의 여과기 모형은 주의하지 않은 메시지가 어떻게 된다고 보나요?

1. A의미가 분석되기 전에 물리적 특징에 의해 차단된다
2. B약화되지만 이름처럼 중요한 의미는 여전히 분석된다
3. C의미가 완전히 분석된 뒤 빠르게 잊힌다
4. D주의한 메시지와 같은 수준으로 처리된다

다음 중 잘못 정의된 문제는 무엇인가요?

1. A두 수의 합 구하기
2. B하노이의 탑 퍼즐 완성하기
3. C쾌적한 정원 설계하기
4. D철자 바꾸기 퍼즐 풀기

글랜저와 쿠니츠는 참가자에게 목록을 듣고 회상하기 전 30초 동안 숫자를 세게 했습니다. 어떤 결과를 발견했나요?

1. A초두 효과는 사라졌지만 최신 효과는 남았다
2. B두 효과 모두 커졌다
3. C가운데를 제외한 모든 위치에서 회상이 같아졌다
4. D최신 효과는 사라졌지만 초두 효과는 남았다

오른쪽 두정엽 뇌졸중 후 환자가 접시의 오른쪽에서만 먹고 시계의 오른쪽 절반만 그립니다. 이것은?

1. A순행성 기억상실
2. B왼쪽 시야의 맹시
3. C편측 공간 무시
4. D얼굴 인식 불능증