정답이 있는 발달심리학 학습지

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1.쉬움

노엄 촘스키는 아이들에게 타고난 "언어 습득 장치"가 있다고 제안했습니다. 이 견해가 강조하는 것은?

  1. A정규 학교 교육의 산물로서의 언어
  2. B언어를 배울 생물학적 준비성
  3. C문법의 유일한 원천으로서의 모방
  4. D강화를 통해서만 언어를 배우는 것
2.쉬움

신생아가 뺨에 닿는 감촉 쪽으로 고개를 돌리고 입을 벌립니다. 이것은?

  1. A젖찾기 반사
  2. B바빈스키 반사
  3. C잡기 반사
  4. D모로 반사
3.쉬움

아이가 거울을 보기 전에 코에 표시를 해 두는 "루주 검사"는 무엇을 측정하나요?

  1. A깊이 지각
  2. B틀린 믿음의 이해
  3. C시각적 자기 인식
  4. D대상 영속성
4.보통

노인들은 흔히 새로운 사람을 만나기보다 가까운 친구 몇 명과 시간을 보내는 것을 선호합니다. 카스텐슨의 사회정서적 선택 이론은 이것을 어떻게 설명하나요?

  1. A노년기에 꾸준히 커지는 낯선 사람에 대한 두려움
  2. B결정성 지능과 기억의 감퇴
  3. C나이가 들면서 대체로 따라오는 사회적 기술의 점진적 상실
  4. D남은 시간이 짧게 느껴지면서 정서적으로 의미 있는 목표에 집중하는 것
5.보통

반두라의 보보 인형 연구가 보여 준 것은?

  1. A공격성은 전적으로 유전이다
  2. B아이들은 다른 아이만 따라 한다
  3. C모델에 대한 처벌은 항상 아이들의 공격성을 줄인다
  4. D아이들은 어른을 관찰하며 공격적 행동을 배운다
6.보통

콜버그 이론에서 옳고 그름을 주로 처벌 회피로 판단하는 사람은 어느 수준인가요?

  1. A후인습적 수준
  2. B인습적 수준
  3. C형식적 조작기
  4. D전인습적 수준
7.어려움

청소년은 친구들이 지켜볼 때 운전 게임에서 더 많은 위험을 감수하지만, 성인은 영향을 덜 받습니다. 스타인버그는 이것을 주로 어떻게 설명하나요?

  1. A청소년은 성인보다 반응 시간이 빠르다
  2. B성인은 청소년보다 위험을 덜 인식한다
  3. C보상 체계가 전전두엽의 자기 통제보다 먼저 성숙한다
  4. D청소년이 운전 게임의 규칙을 이해하지 못하는 것
8.어려움

우드와 미들턴은 어머니들이 아이가 퍼즐을 맞추는 것을 돕는 모습을 관찰했습니다. 가장 효과적인 전략은?

  1. A실패 후에는 더 많이 돕고 성공 후에는 덜 돕는 것
  2. B처음부터 해답 전체를 보여 주는 것
  3. C아이가 요청할 때까지 전혀 돕지 않는 것
  4. D과제 내내 똑같이 많이 돕는 것

정답표

  1. 1. B · 언어를 배울 생물학적 준비성
  2. 2. A · 젖찾기 반사
  3. 3. C · 시각적 자기 인식
  4. 4. D · 남은 시간이 짧게 느껴지면서 정서적으로 의미 있는 목표에 집중하는 것
  5. 5. D · 아이들은 어른을 관찰하며 공격적 행동을 배운다
  6. 6. D · 전인습적 수준
  7. 7. C · 보상 체계가 전전두엽의 자기 통제보다 먼저 성숙한다
  8. 8. A · 실패 후에는 더 많이 돕고 성공 후에는 덜 돕는 것

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