1.쉬움
보존 개념이란 무엇을 이해하는 것인가요?
- A다른 사람에게도 믿음이 있다는 것
- B모양이 바뀌어도 양은 같다는 것
- C모든 참가자가 동의하면 게임의 규칙을 바꿀 수 있다는 것
- D보이지 않아도 물건이 존재한다는 것
2.쉬움
브론펜브레너의 생태학적 체계 이론에서 아이의 가족, 학교, 친구는 어디에 속하나요?
- A중간체계
- B거시체계
- C미시체계
- D외체계
3.쉬움
기형 유발 물질(테라토겐)이란?
- A분만을 시작하게 하려고 태반이 분비하는 호르몬
- B신생아에게만 있는 반사
- C태내 발달에 해를 줄 수 있는 외부 요인
- D십대의 사춘기 시기를 조절하는 유전자
4.보통
성인 초기부터 감퇴할 가능성이 가장 큰 능력은?
- A단어 의미에 대한 지식
- B자기 직업에서의 전문성
- C세상에 대한 일반 지식
- D새롭고 낯선 문제를 푸는 속도
5.보통
바움린드의 권위 있는(민주적) 양육 방식은 무엇을 결합하나요?
- A높은 따뜻함과 분명하게 설명된 높은 기대
- B높은 따뜻함과 적은 규칙이나 요구
- C낮은 따뜻함과 낮은 관여
- D낮은 따뜻함과 설명이 거의 없는 엄격한 규칙
6.보통
볼비의 "44명의 도둑" 연구는 어머니와의 이른 장기 분리를 무엇과 연결했나요?
- A발달된 도덕적 추론
- B이른 언어 발달
- C애정 결핍 정신병질
- D더 높은 지능 점수
7.어려움
사회성 측정 연구에서 "거부된" 아이는 "무시된" 아이와 어떻게 다른가요?
- A두 집단은 정확히 같은 지명 양상을 보인다
- B거부된 아이는 미움을 받고, 무시된 아이는 거의 지명되지 않는다
- C거부된 아이는 다른 아이들보다 좋아한다고 더 자주 지명된다
- D무시된 아이는 반에서 가장 적극적으로 미움을 받는다
8.어려움
연구자가 무엇을 원할 때 종단 설계가 횡단 설계보다 낫나요?
- A한 시점에서 서로 다른 연령 집단을 비교하고 싶을 때
- B같은 사람이 시간에 따라 어떻게 변하는지 추적하고 싶을 때
- C참가자 탈락을 전혀 원하지 않을 때
- D가능한 한 빨리 결과를 얻고 싶을 때
정답표
- 1. B · 모양이 바뀌어도 양은 같다는 것
- 2. C · 미시체계
- 3. C · 태내 발달에 해를 줄 수 있는 외부 요인
- 4. D · 새롭고 낯선 문제를 푸는 속도
- 5. A · 높은 따뜻함과 분명하게 설명된 높은 기대
- 6. C · 애정 결핍 정신병질
- 7. B · 거부된 아이는 미움을 받고, 무시된 아이는 거의 지명되지 않는다
- 8. B · 같은 사람이 시간에 따라 어떻게 변하는지 추적하고 싶을 때
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