정답이 있는 발달심리학 학습지

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1.쉬움

에릭슨에 따르면 성인 초기의 주된 과제는?

  1. A생산성 대 침체
  2. B정체감 대 역할 혼미
  3. C친밀감 대 고립감
  4. D통합 대 절망
2.쉬움

콘라트 로렌츠는 새끼 거위가 부화 후 처음 본 움직이는 대상을 따라간다는 것을 발견했습니다. 이것을 무엇이라 하나요?

  1. A비계 설정
  2. B습관화
  3. C각인
  4. D동화
3.쉬움

전조작기 아이가 해가 자기와 놀고 싶어서 자기를 따라온다고 말합니다. 이것은 무엇의 예인가요?

  1. A물활론
  2. B가역성
  3. C서열화
  4. D보존
4.보통

장미 7송이와 튤립 3송이를 본 5세 아이가 꽃보다 장미가 더 많다고 말합니다. 아직 부족한 능력은?

  1. A유목 포함
  2. B마음 이론
  3. C대상 영속성
  4. D지연 모방
5.보통

형식적 조작기에 대한 설명으로 옳은 것은?

  1. A아이는 아직 기호를 사용하지 못한다
  2. B아이가 처음으로 대상 영속성을 발달시킨다
  3. C청소년은 추상적이고 가설적인 문제를 추론할 수 있다
  4. D사고가 눈앞에 물리적으로 있는 구체적 사물에 한정된다
6.보통

아이는 한 번도 가 본 적이 없지만, 부모의 스트레스 많은 직장이 아이의 가정생활에 영향을 줍니다. 브론펜브레너의 이론에서 그 직장은 아이의 어느 체계에 속하나요?

  1. A외체계
  2. B시간체계
  3. C미시체계
  4. D중간체계
7.어려움

연구자가 무엇을 원할 때 종단 설계가 횡단 설계보다 낫나요?

  1. A한 시점에서 서로 다른 연령 집단을 비교하고 싶을 때
  2. B참가자 탈락을 전혀 원하지 않을 때
  3. C가능한 한 빨리 결과를 얻고 싶을 때
  4. D같은 사람이 시간에 따라 어떻게 변하는지 추적하고 싶을 때
8.어려움

우드와 미들턴은 어머니들이 아이가 퍼즐을 맞추는 것을 돕는 모습을 관찰했습니다. 가장 효과적인 전략은?

  1. A처음부터 해답 전체를 보여 주는 것
  2. B실패 후에는 더 많이 돕고 성공 후에는 덜 돕는 것
  3. C과제 내내 똑같이 많이 돕는 것
  4. D아이가 요청할 때까지 전혀 돕지 않는 것

정답표

  1. 1. C · 친밀감 대 고립감
  2. 2. C · 각인
  3. 3. A · 물활론
  4. 4. A · 유목 포함
  5. 5. C · 청소년은 추상적이고 가설적인 문제를 추론할 수 있다
  6. 6. A · 외체계
  7. 7. D · 같은 사람이 시간에 따라 어떻게 변하는지 추적하고 싶을 때
  8. 8. B · 실패 후에는 더 많이 돕고 성공 후에는 덜 돕는 것

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