정답이 있는 발달심리학 학습지

대상 영속성이란 무엇을 이해하는 것인가요?

1. A다른 컵에 옮겨도 액체의 양이 같다는 것
2. B다른 사람은 다른 생각을 한다는 것
3. C물건을 크기 순으로 정렬할 수 있다는 것
4. D보이지 않아도 물건이 계속 존재한다는 것

아이가 거울을 보기 전에 코에 표시를 해 두는 "루주 검사"는 무엇을 측정하나요?

1. A깊이 지각
2. B시각적 자기 인식
3. C대상 영속성
4. D틀린 믿음의 이해

애착 이론을 만든 사람은?

1. A앨버트 반두라
2. B장 피아제
3. C존 볼비
4. DB. F. 스키너

영아 지향어("엄마 말투")의 전형적인 특징은?

1. A쉬는 곳이 거의 없는 빠른 말
2. B더 높은 음높이와 과장된 억양
3. C평평하고 조용하며 단조로운 어조
4. D복잡한 문법의 긴 문장

성인 초기부터 감퇴할 가능성이 가장 큰 능력은?

1. A새롭고 낯선 문제를 푸는 속도
2. B자기 직업에서의 전문성
3. C세상에 대한 일반 지식
4. D단어 의미에 대한 지식

아이들은 아동기와 청소년기를 거치며 방해 자극을 무시하고 과제를 전환하는 능력이 좋아집니다. 이러한 실행 기능의 향상은 주로 어디의 성숙과 관련되나요?

1. A소뇌
2. B뇌간
3. C전전두엽 피질
4. D후두엽

윈은 5개월 영아에게 인형 하나를 보여 준 뒤, 스크린 뒤에 두 번째 인형이 추가되는 것을 보여 주었습니다. 스크린이 내려가 인형이 하나만 보이자 영아는 더 오래 보았습니다. 이것이 시사하는 바는?

1. A영아는 이미 소리 내어 세는 법을 배웠다
2. B영아는 스크린 뒤의 물체를 볼 수 없다
3. C영아는 인형 두 개보다 하나를 선호한다
4. D영아에게 작은 수에 대한 기본적인 기대가 있다

배런-코언, 레슬리, 프리스는 자폐 아동, 다운 증후군 아동, 정형 발달 아동에게 샐리–앤 과제를 주었습니다. 자폐 아동 대부분은 실패했고 다운 증후군 아동 대부분은 통과했습니다. 다운 증후군 집단이 중요했던 이유는?

1. A세 집단 모두 정확히 같은 마음 이론을 가진다는 것을 보여 주었다
2. B그 과제가 10세 미만의 누구에게나 너무 어렵다는 것을 보여 주었다
3. C자폐 아동의 시력이 나쁘다는 것을 보여 주었다
4. D실패가 단순히 낮은 일반 정신연령 때문이 아니라는 것을 보여 주었다