정답이 있는 발달심리학 학습지

보존 개념이란 무엇을 이해하는 것인가요?

1. A보이지 않아도 물건이 존재한다는 것
2. B모든 참가자가 동의하면 게임의 규칙을 바꿀 수 있다는 것
3. C다른 사람에게도 믿음이 있다는 것
4. D모양이 바뀌어도 양은 같다는 것

영아가 보통 어머니에게 하나의 특별한 일차 애착을 형성한다는 볼비의 생각을 무엇이라 하나요?

1. A단일 애착(monotropy)
2. B기질
3. C각인
4. D비계 설정

할로의 원숭이 실험에서 새끼 원숭이들이 더 좋아한 것은?

1. A다른 새끼 원숭이들만
2. B먹이가 전혀 없는 천 엄마보다 먹이를 주는 철사 엄마
3. C먹이를 주는 철사 엄마보다 먹이가 없는 부드러운 천 엄마
4. D어떤 엄마보다도 혼자 있는 것

한 학생이 여러 전공과 가치를 적극적으로 시도해 보고 있지만 아직 어느 것에도 전념하지 않았습니다. 마샤의 모델에서 이것은?

1. A정체감 유실
2. B정체감 성취
3. C정체감 유예
4. D정체감 혼미

9개월 영아가 천 A 밑에 숨긴 장난감을 여러 번 찾습니다. 그다음 보는 앞에서 장난감을 천 B 밑에 숨기지만 영아는 다시 A 밑을 찾습니다. 이것은?

1. A물활론
2. BA-not-B 오류
3. C중심화
4. D보존 실패

영아 연구에서 습관화는 영아가 무엇을 할 수 있음을 보여 주는 데 쓰이나요?

1. A같은 자극이 계속 반복되면 졸려서 더 많이 잔다
2. B태어날 때부터 어른과 같은 시력을 가진다
3. C자극이 바뀌면 관심이 돌아오므로 두 자극을 구별할 수 있다
4. D자기 거울상을 더 좋아한다

횡단적 연구는 중년 이후 지능이 크게 감퇴한다고 시사했지만, 샤이에의 종단적 자료는 더 작은 감퇴를 보였습니다. 차이의 주된 이유는?

1. A지능검사는 노인에게 효과가 없다
2. B종단적 연구는 항상 더 젊은 표본을 사용한다
3. C횡단적 연구는 같은 사람들을 오랜 기간에 걸쳐 추적한다
4. D세대 간 교육 차이 같은 코호트 효과

배런-코언, 레슬리, 프리스는 자폐 아동, 다운 증후군 아동, 정형 발달 아동에게 샐리–앤 과제를 주었습니다. 자폐 아동 대부분은 실패했고 다운 증후군 아동 대부분은 통과했습니다. 다운 증후군 집단이 중요했던 이유는?

1. A세 집단 모두 정확히 같은 마음 이론을 가진다는 것을 보여 주었다
2. B그 과제가 10세 미만의 누구에게나 너무 어렵다는 것을 보여 주었다
3. C자폐 아동의 시력이 나쁘다는 것을 보여 주었다
4. D실패가 단순히 낮은 일반 정신연령 때문이 아니라는 것을 보여 주었다