1.쉬움
자신의 가치에 대한 전반적 평가를 무엇이라고 합니까?
- A자존감
- B자기 효능감
- C자기 인식
- D자기 개념
2.쉬움
한 학생이 시험 전날 밤 파티에 가서 나쁜 성적을 피로 탓으로 돌릴 수 있게 합니다. 이것은 무엇입니까?
- A사회적 태만
- B자기 불구화
- C자기 충족적 예언
- D고정관념 위협
3.쉬움
특히 불명확한 상황에서 집단이 정답을 안다고 믿기 때문에 동조하는 것을 무엇이라고 합니까?
- A복종
- B규범적 사회 영향
- C정보적 사회 영향
- D사회적 태만
4.보통
집단사고는 집단이 어떤 상태일 때 가장 일어나기 쉽습니까?
- A공식적인 '악마의 대변인'을 둘 때
- B외부 전문가의 의견을 구할 때
- C응집력이 매우 높고 고립되어 있으며 지시적인 리더가 이끌 때
- D공개적으로 반대하고 리더의 견해에 이의를 제기하는 구성원이 많을 때
5.보통
한 친구가 "화를 풀려면" 샌드백을 치라고 제안합니다. 부시먼 등의 연구는 무엇을 시사합니까?
- A분출은 대상 앞에서 할 때만 도움이 된다
- B분출은 기분이나 이후 행동에 아무 영향이 없다
- C이렇게 분출하면 이후의 공격이 늘어나는 경향이 있다
- D분출은 분노를 확실히 줄이므로 이후의 공격을 낮춘다
6.보통
미국인과 인도인 참가자를 비교한 연구에서 기본적 귀인 오류는 어떠했습니까?
- A더 개인주의적인 문화에 사는 미국인에게서 더 강했다
- B두 문화에서 정확히 같았다
- C더 집단주의적인 문화에 사는 인도인에게서 더 강했다
- D미국인 참가자에게서는 나타나지 않았다
7.어려움
밀그램의 연구에서 충격 수준은 15볼트씩 조금씩 올라갔습니다. 이 점진적 증가가 복종을 높였을 수 있는 이유는 무엇입니까?
- A참가자들은 전압이 바뀌고 있다는 것을 전혀 알아차리지 못했다
- B실험자의 지시에서 오는 압력이 줄었다
- C문간에 발 들여놓기처럼 작은 단계마다 멈추는 것을 정당화하기 더 어려워졌다
- D작은 단계 때문에 충격이 학습자에게 매번 정확히 똑같이 느껴졌다
8.어려움
라타네와 달리의 연기 가득한 방 연구에서 혼자 있던 참가자들은 대개 연기를 보고했지만, 침착한 공모자 두 명과 함께 있던 참가자들은 거의 보고하지 않았습니다. 가장 좋은 설명은 무엇입니까?
- A응급 상황인지에 대한 다원적 무지
- B권위자로부터의 규범적 영향
- C집단으로 앉아 있어 생긴 탈개인화
- D집단 과제를 하는 동안의 사회적 태만
정답표
- 1. A · 자존감
- 2. B · 자기 불구화
- 3. C · 정보적 사회 영향
- 4. C · 응집력이 매우 높고 고립되어 있으며 지시적인 리더가 이끌 때
- 5. C · 이렇게 분출하면 이후의 공격이 늘어나는 경향이 있다
- 6. A · 더 개인주의적인 문화에 사는 미국인에게서 더 강했다
- 7. C · 문간에 발 들여놓기처럼 작은 단계마다 멈추는 것을 정당화하기 더 어려워졌다
- 8. A · 응급 상황인지에 대한 다원적 무지
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