정답이 있는 사회심리학 학습지

현실적 갈등 이론은 집단 간 적대감을 주로 무엇의 결과로 설명합니까?

1. A집단 구성원의 성격 특성
2. B단순한 집단 소속
3. C다른 사람과의 접촉 부족
4. D제한된 자원을 둘러싼 경쟁

토론 후 집단의 의견이 구성원들이 이미 기울어 있던 방향으로 더 극단적이 됩니다. 이것을 무엇이라고 합니까?

1. A사회적 태만
2. B집단 극화
3. C집단사고
4. D탈개인화

혼자 일할 때보다 집단으로 일할 때 노력을 덜 하는 현상을 가리키는 용어는 무엇입니까?

1. A몰개성화
2. B집단사고
3. C사회적 촉진
4. D사회적 태만

애쉬 연구의 변형에서 참가자들이 답을 소리 내어 말하는 대신 비공개로 적자 동조가 크게 줄었습니다. 이것은 무엇을 시사합니까?

1. A원래의 동조 대부분은 규범적이었다
2. B동조는 주로 정보적이었다
3. C답을 적는 것이 과제를 더 어렵게 만들었다
4. D대부분의 참가자가 선을 보는 시력이 나빴다

몰개성화란 무엇을 말합니까?

1. A혼자 있을 때 더 개성적이 되는 것
2. B집단 속이나 익명 상태에서 자기 인식과 개인적 책임감을 잃는 것
3. C청소년기에 안정적이고 독립된 개인적 정체성을 형성하는 과정
4. D어떤 집단에도 속하지 않기로 하는 것

흡연이 해롭다는 것을 아는 흡연자가 "그 연구는 사실 결정적이지 않아"라고 스스로에게 말합니다. 부조화 측면에서 그는 무엇으로 부조화를 줄이고 있습니까?

1. A집단 규범에 동조하는 것
2. B갈등의 중요성을 높이는 것
3. C행동을 바꾸는 것
4. D충돌하는 인지 중 하나를 바꾸는 것

스틸과 애런슨은 어려운 언어 검사가 능력 측정으로 설명되었을 때 흑인 학생들이 백인 학생들보다 못했지만, 진단적이지 않은 과제로 설명되었을 때는 똑같이 잘했다는 것을 발견했습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?

1. A어려운 언어 검사는 모든 학생에게 똑같이 어렵다
2. B집단 간 능력 차이는 고정되어 있어 바뀔 수 없다
3. C검사를 제시하는 방식이 고정관념 위협을 통해 수행 격차를 만들 수 있다
4. D검사를 설명하는 방식은 사람들의 수행에 아무 영향이 없다

높고 흔들리는 다리 위에서 여성 연구자가 다가간 남성들은 낮고 안정된 다리에서 다가간 남성들보다 나중에 그녀에게 전화할 가능성이 더 컸습니다. 이것은 무엇으로 설명됩니까?

1. A단순 노출 효과
2. B사회 교환 이론
3. C짝 맞추기 가설
4. D각성의 오귀인