1.쉬움
고정관념이란 무엇입니까?
- A어떤 집단에 대한 부정적 행동
- B어떤 집단 구성원에 대한 일반화된 신념
- C자기 집단의 구성원에게만 느끼는 호감
- D집단에 관한 법 규칙
2.쉬움
집단의 사람들이 어떻게 행동해야 하는지에 관한 불문율을 무엇이라고 합니까?
- A귀인
- B태도
- C사회 규범
- D고정관념
3.쉬움
좌절–공격 가설은 무엇을 주장합니까?
- A공격적으로 행동하면 항상 좌절이 사라진다
- B좌절은 공격보다 위축으로 이어진다
- C목표가 가로막히면 공격이 일어날 가능성이 커진다
- D공격은 다른 사람을 관찰해서만 학습된다
4.보통
핼러윈에 익명이고 집단으로 있던 아이들은 이름을 질문받은 아이들보다 허용된 것보다 많은 사탕을 가져갔습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?
- A집단 극화
- B사회적 촉진
- C탈개인화
- D문간에 발 들여놓기 효과
5.보통
자기 위주 편향이란 어떤 경향입니까?
- A자신의 능력을 과소평가하는 것
- B다른 사람의 실패를 불운 탓으로 돌리는 것
- C성공은 자신에게, 실패는 외부 요인에 귀인하는 것
- D특히 실패 후에 자신에 대한 부정적 정보만 기억하는 것
6.보통
형평 이론에 따르면 관계에서 누가 불편함을 느끼기 쉽습니까?
- A이용 가능한 대안이 더 적은 상대만
- B과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두
- C받는 것보다 더 많이 주는 상대만
- D총보상이 높게 유지되는 한 어느 쪽도 불편함을 느끼지 않는다
7.어려움
바움린드가 밀그램의 복종 연구를 비판한 주된 이유는 무엇입니까?
- A충격이 실제여서 학습자가 신체적으로 해를 입었다
- B표본이 너무 작아 전혀 일반화할 수 없었다
- C참가자들이 너무 많은 보상을 받아 의무감을 느꼈다
- D참가자들이 기만당하고 심한 스트레스를 받았다
8.어려움
쿤스트–윌슨과 자이언스는 알아볼 수 없을 만큼 짧게 팔각형을 보여 주었습니다. 나중에 참가자들은 이전 도형과 새 도형을 구별하지 못했지만, 이전에 보여 준 도형을 선호했습니다. 이것은 무엇을 시사합니까?
- A매우 짧은 노출은 도형에 대한 호감을 줄이는 경향이 있다
- B사람들은 이전에 본 도형을 항상 안다
- C단순 노출은 의식적 재인 없이도 호감을 높일 수 있다
- D호감은 이전에 의식적으로 기억할 수 있는 것에만 달려 있다
정답표
- 1. B · 어떤 집단 구성원에 대한 일반화된 신념
- 2. C · 사회 규범
- 3. C · 목표가 가로막히면 공격이 일어날 가능성이 커진다
- 4. C · 탈개인화
- 5. C · 성공은 자신에게, 실패는 외부 요인에 귀인하는 것
- 6. B · 과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두
- 7. D · 참가자들이 기만당하고 심한 스트레스를 받았다
- 8. C · 단순 노출은 의식적 재인 없이도 호감을 높일 수 있다
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