정답이 있는 사회심리학 학습지

불명확한 상황에서 집단의 모든 사람이 침착해 보이면, 각자 아무 문제가 없다고 결론 내릴 수 있습니다. 이것을 무엇이라고 합니까?

1. A집단 극화
2. B책임 분산
3. C사회적 태만
4. D다원적 무지

집단의 사람들이 어떻게 행동해야 하는지에 관한 불문율을 무엇이라고 합니까?

1. A귀인
2. B태도
3. C사회 규범
4. D고정관념

사람들이 다른 사람과 비교하여 자신을 평가한다는 사회 비교 이론을 제안한 사람은 누구입니까?

1. A리언 페스팅거
2. B앙리 타지펠
3. C스탠리 밀그램
4. D솔로몬 애쉬

사회 교환 이론은 관계가 언제 지속된다고 제안합니까?

1. A한쪽이 다른 쪽보다 더 많은 권력을 가질 때
2. B상대가 나이와 배경이 비슷할 때
3. C대안과 비교하여 보상이 비용보다 클 때
4. D상대가 서로 가까이 살고 자주 만날 때

애런슨의 직소 교실에서 각 학생은 수업의 한 부분을 배워 집단에게 가르칩니다. 이것은 주로 어떻게 편견을 줄였습니까?

1. A서로 다른 집단의 학생들을 분리해서
2. B학생들이 성공하기 위해 서로에게 의존하게 만들어서
3. C학생들 사이의 경쟁을 늘려서
4. D가장 뛰어난 개인 학생만 보상해서

흡연이 해롭다는 것을 아는 흡연자가 "그 연구는 사실 결정적이지 않아"라고 스스로에게 말합니다. 부조화 측면에서 그는 무엇으로 부조화를 줄이고 있습니까?

1. A행동을 바꾸는 것
2. B충돌하는 인지 중 하나를 바꾸는 것
3. C집단 규범에 동조하는 것
4. D갈등의 중요성을 높이는 것

바움린드가 밀그램의 복종 연구를 비판한 주된 이유는 무엇입니까?

1. A충격이 실제여서 학습자가 신체적으로 해를 입었다
2. B참가자들이 기만당하고 심한 스트레스를 받았다
3. C표본이 너무 작아 전혀 일반화할 수 없었다
4. D참가자들이 너무 많은 보상을 받아 의무감을 느꼈다

애쉬 유형 연구에 대한 본드와 스미스의 메타분석에서 동조는 어떠했습니까?

1. A집단주의 문화보다 개인주의 문화에서 더 높았다
2. B모든 나라와 시기에서 정확히 같았다
3. C개인주의 문화보다 집단주의 문화에서 더 높았다
4. D1950년대 이후 미국에서 꾸준히 증가했다